数据库系统概论8数据模型
* 授课主题 第8讲 计划学时 2 1.2 数据模型 教学目的 和要求 1、了解数据管理技术发展的三个阶段及其特点 2、理解数据模型的概念及其组成要素 3、重点掌握数据模型中的概念模型的描述方法 教学重点 和难点 概念模型的概念、联系以及其具体的描述方法--E-R图 教学内容 1、数据管理技术的产生和发展 2、数据模型及数据模型的组成要素 3、概念模型 教学过程 见课件 1.1.2 数据管理技术的产生和发展 数据管理技术的发展过程 人工管理阶段 文件系统阶段 数据库系统阶段 人工管理阶段 1、背景: 时间:20世纪40年代中--50年代中 硬件:外存只有纸带、卡片、磁带,没有磁盘 软件:没有操作系统 2、特点: --数据不保存 --无软件管理,由应用程序直接管理数据 --数据不共享 --数据不具有独立性 文件管理阶段 1、背景 时间:20世纪50年代末--60年代中 硬件:有了磁盘、磁鼓等直接存储设别 软件:有了操作系统 2、特点 --数据可以长期保存 --由文件系统管理数据 --共享性差,冗余大 --数据独立性差 应用程序1 文件组1 应用程序2 应用程序n 文件组2 文件组n 存取方法 数据库系统阶段 1、背景: 时间:6
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