七年级历史下20.pptVIP

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《蒿里行》:白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。 ——曹操 (译文:尸骨曝露于野地里无人收埋,千里之间没有人烟,听不到鸡鸣。一百个老百姓当中只不过剩下一个还活着,想到这里就令人极度哀伤。) 二、三国鼎立局面形成的过程 曹操为什么能够以少胜多? 曹操以少胜多的原因 官渡之战有什么重要意义? 二、三国鼎立局面形成的过程 赤壁之战有什么影响? 对曹操: 对孙权: 对刘备: 对时局: 三、三国鼎立局面形成的影响 结束了东汉末年众多军阀混战局面; 三方互相牵制,在一定程度上避免了战乱,有利于社会经济的发展; 为西晋统一全国奠定基础。 四、板书设计: 选择题、识图题 1、曹操统一北方的关键性战役是 A、官渡之战 B、赤壁之战 C、巨鹿之战 D、垓下之战 2、奠定三国鼎立局面的重要战役是 A、官渡之战 B、赤壁之战 C、巨鹿之战 D、长平之战 1、官渡之战与赤壁之战的共同点是: ①都发生在三国时期②都是以少胜多的战役 ③结果都形成了南北对峙的局面 ④都是统治阶级内部战争,目的是争夺统治权 A、③④ B、①③ C、①② D、②④ 2.材料解析:   “大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰!” ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 (1)词中的“三国”是指哪三国? (2)这首词与我过古代哪一著名战役有关? (3)这一战役有什么重要意义? 政治 经济 全局 百姓眼里的曹操 宁可我负天下人, 不可天下人负我。 治世之能臣, 乱世之奸雄。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 ——曹操:《龟虽寿》 曹操说:……设使国家无有孤, 不知当几人称帝,几人称王。 ——《让县自明本志令》 曹操眼里的曹操 “可谓非常之人,超世之杰矣。” ——西晋·陈寿 …其实曹操是一个很有本事的人,至 少是一个英雄。 ——鲁迅 史家眼里的曹操 名人眼里的曹操 百姓眼里的曹操 曹操眼里的曹操 史家眼里的曹操 名人眼里的曹操 设问:我们怎样才能认识历史上真正的曹操呢? 感悟历史 1.你从这些历史故事中得到了哪些启发? 2.你认为追寻历史真相的方法有哪些? 袁绍 曹操 孙刘联军 官渡 之战 赤壁 之战 (200年) (208年) 三国鼎立局面的形成 小结巩固 为统一北方 奠定基础 为三国鼎立形成奠定基础 蜀 吴 魏 西晋统一 一、背景:东汉末年,军阀混战。 二、过程 1、官渡之战——为曹操统一北方奠定基础 2、赤壁之战——为三国鼎立局面形成奠定基础 3、三国鼎立局面形成:魏、蜀、吴 三、影响:为西晋统一奠定基础 B A 识 图 题: A B C A的建立者是 B的都城在 C的国号是 曹丕 成都 吴 D D * * * * * * * * 不是英雄不读三国 若是英雄怎么能不懂寂寞 独自走下长阪坡月光太温柔 曹操不啰唆一心要拿荆州 用阴谋阳谋明说暗夺淡泊 东汉末年分三国烽火连天不休 儿女情长被乱世左右 谁来煮酒 尔虞我诈是三国说不清对与错 纷纷扰扰千百年以后 历史又从头 第20课 三国鼎立局面的形成 曹操统一北方 曹操壮志未酬 曹操死三国始 明线 教学策略 思考:为什么会出现以上的情景? 曹操 袁绍 袁术 马腾 刘表 孙策 材料一 材料二 一、曹操统一北方 东汉末年军阀割据图 官渡之战示意图 结果 交战双方 地点 时间 1、官渡之战 提示:可从四方面分组讨论:两军统帅能力,政治,经济,作战策略。 各组派代表发言。 (1)袁绍骄傲轻敌 (2)曹操虚心谨慎,有勇有谋。 (1)“挟天子以令诸侯”——政治优势 (2)招贤纳士,唯才是用。 实行屯田 ——经济基础 统帅: 政治: 经济: 策略: 偷袭乌巢——指挥得当 为曹操统一北方 奠定基础。 老骥伏枥, 志在千里, 烈士暮年, 壮心不已。 ——曹操 你觉得曹操更大的志向是什么? 要实现这一志向必须扫清哪些障碍? 设问:孙权和刘备为何会从最初的对抗走向联合呢? 二、曹操壮志未酬 形势图 结果 交战双方 地点 时间 2、赤壁之战 材料四 赤壁之战示意图 官渡之战中以少胜多的曹操 为什么在赤壁之战时却以多输少? 惨败,无力南下 巩固江南 巩固与发展 为三

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