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- 2017-05-15 发布于贵州
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2009-2010第二学期_大学英语读译课教学计划
2009-2010第二学期大学英语读译课教学计划
一、课程目标:
知识内容:本课程的主讲教材为《大学英语教程》(北京大学出版社),辅以大量与教学相关的辅导材料。本学期学习《大学英语教程》教材的第三、四册。
能力和技能:本课程旨在培养学生的语言实际应用能力。使学生在扩大词汇量,获得大量语言知识的基础上,通过大量的阅读和翻译实践,掌握良好的英语学习策略,使他们具备较强的语言综合应用能力,为他们的后续学习打下坚实的基础。
二、教学模式和教学安排:
在教学中采取精讲多练的模式,对于语言点的讲解要突出重点,突破难点。同时在课外利用网络引导学生自主学习。在完成教学基本任务的前提下,鼓励个性化教学。
本学期教学严格按照《大学英语阅读与翻译》教学大纲所列单元进行讲解,请参见附件。教学内容以教材中A篇文章(精读文章)为重点,讲述文章中出现的语言现象、文章的行文构思;欣赏美文美句、了解背景知识、拓展知识视野、渗透学习方法。同时把阅读和翻译技巧融入课堂教学中,对于重要的技巧附以相关的补充材料。(第一学期由于时间较短,阅读材料没有讲解完全的,请务必在第二学期给学生补充完整。请龙宇老师负责翻译材料的整理、补充和打印; 请杨舒老师负责阅读词汇材料的整理、补充和打印。)
按时布置、讲解并检查学生的作业,帮助学生巩固已学的知识。
本学期安排1次小测验。考试时间为第九周,即Book 3 Unit 7 The Les
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