2009学第二学期汇区高一数学学习能力诊断卷(A、B卷)(附答案).docVIP

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2009学第二学期汇区高一数学学习能力诊断卷(A、B卷)(附答案)

2009学年第二学期徐汇区高一年级数学学科 学 习 能 力 诊 断 卷 (A卷) 2010.6. (考试时间:100分钟,满分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 1-14 15-18 19 20 21 22 23 得分 一、填空题(本大题满分分)本大题共1题,只要求直接填写结果,每个空格填对得3分,否则一律得零分满足:,则= 。 2、若,则= 。 3、若等差数列的首项,前三项和为15,则通项公式= 。 4、已知的周长为18,若,则此三角形中最大边的长为 。 5、设等比数列的公比,前项和为,则 。 6、已知数列的前项和为,则数列的通项公式= 。 7、在中,,则的面积为 。 8、等比数列中,若和是方程的两个根,则= 。 9、已知数列为等差数列,前项和为,若则 。 10、函数的反函数为 。 11、已知数列的通项公式为,若数列为单调递增数列,则实数的取值范围是 。 12、已知数列为等差数列,,前项和为,则取最大值时的值为 。 13、在数列中,,且,前项和为,则= 。 14、设函数的图象与直线及轴所围成图形的面积称为函数在上的面积。已知函数在上的面积为,则在上的面积为 。 二、选择题(本大题满分12分)本大题共4题,每题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中有且只有一个结论是正确的,必须把正确结论的代号写在题后的圆括号内,选对得3分;不选、错选或者多选(不论是否写在圆括号内),一律得零分 中,若则这个三角形的形状是( ) (A)锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 (D)不能确定 16、用数学归纳法证明:,从到时,等式左边需增乘的代数式是( ) (A) (B) (C) (D) 17、已知函数,现有四个命题:(1)函数的最小正周期为; (2)函数在区间上是增函数;(3)函数的图象关于直线对称; (4)函数是奇函数。其中真命题的个数是( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 18、若数列满足为正常数,,则称数列为“等方比数列”。 甲:数列是等方比数列; 乙:数列是等比数列,则( ) (A)甲是乙的充分非必要条件 (B)甲是乙的必要非充分条件 (C)甲是乙的充要条件 (D)甲是乙的非充分非必要条件 三、解答题(本大题满分分)本大题共题,解答下列各题必须写出必要的(本题满分分)每小题满分各为分 (1)求函数的最大值和最小正周期; (2)设A、B、C为的三个内角,若,且C为锐角,求角A。 20、(本题满分分)每小题满分各为分30米深的井.工程队预计每打深1米与所需时间的对应关系如下表所示: 第1米 第2米 第3米 第4米 …… 20分钟 24分钟 28分钟 32分钟 …… 如果每打深1米所需时间按表中规律依次增加,问: (1)打最后1米需多少分钟? (2)打完这口井共需多少分钟? 21、(本题满分分)小题满分为分小题满分为分的首项,且,记。 (1)求;(2)求并判断数列是否为等比数列?试证明你的结论。 22、(本题满分分)小题满分为分小题满分为分的图象,且图象的最高点为;赛道的后一部分为折线段MNP,为保证参赛运动员的安全,限定。 (1)求的值和M,P两点间的距离; (2)应如何设计,才能使折线段赛道MNP最长? 23、(本题满分分)小题满分为分小题满分为分小题满分为分前项和为常数),数列的首项为,且前项和满足。(1)求常数的值;(2)求数列的通项公式;(3)设数列前项和为,若对任意正整数,恒成立,求实数的最大值。 答案:(A卷) 一、填空题: 1、4 ;2、; 3、; 4、8; 5、15;6、; 7、 8、; 9、36; 10、; 11、; 12、20; 13、2600; 14、 二、选择题: 15、B; 16、C; 17、C; 18、B 三、解答题: 19、(1),………………2分 所以,最小正周期为………………4分 (2),………………5分 ,………………6分 且C为锐角,故………………7分 所以………………8分 20、(1) 设工程队打第米所需时间为(分钟), 由条件可得

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