2010-2011度第二学期工作计划.docVIP

宿城区项里小学2010-2011学年度 第二学期学校工作计划 一、指导思想 继续高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观统领学校工作全局，以创建教育现代化学校为工作目标，以提高教育质量为核心，以加强教育内涵建设为重点，以科技特色教育为抓手。规范管理，强化研究，为把我校建成省市知名的科技教育特色学校而努力奋斗。 二、四大目标：质量管理提升年、文化内涵发展年、特色建设彰显年、幸福指数提高年 三、十项工作 1、进一步改善办学条件，积极争取早日实现学校扩建或异地新建，充分利用好“校安工程”新政策。 2、以创建教育现代化县区为中心任务，创新思维，争取主动完成任务。 3、深化教育改革，完善绩效考核方案，探索和推行“定岗定绩竞聘上岗制”。 4、坚持以质量论英雄，质量是生命线和生存线。尝试目标引领，完善奖罚措施，努力提高教学质量。 5、坚持树德立人，培文明项里人。以礼仪教育为抓手，以感恩教育为切入点，促进良好文明行为习惯的养成。。 6、坚持特色兴校，提升科学教育地位，扎实打造科技特色学校。 7、强化校园文化建设，完善文化建设内涵，提升品位，形成特色。 8、强化队伍建设：提升教干凝聚力和执行力、提高班主任综合能力和贯彻力、创新力，提高教师的师德素养和业务能力。 9、切实做好安全稳定工作，强化后勤人员服务意识。 10、倡导“幸福生活、快乐工作”，提高教职工幸福指数，积极开展争优创先活动。 三、具体措施 （一）以学习引领政治素质与业务素质不断提高 新学期，我校将继续实施周学习制度，把忠诚于党的教育事业同具体学习结合起来，认真组织教师学习吴邵萍老师的先进事迹、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等先进理论和文件精神，切实提高全体教师的政治素质与业务素质。 （二）高效建设和使用现代化教学设备 为了迎接现代化学校验收，我们一方面要加大投入力度，添置、购置齐全必须的所有教学实施设备，并做好资产登记宇管理，建立健全各项实施设备的使用台帐。为了高效使用现代设备，学校将采用全员培训和科学管理相结合、专人负责和制度管理有机结合，加强设备使用指导和科学安排专用室课表相结合，切实提高设备使用效益。争取达到全校教师“人人会用现代教学设备”，专任教师100%通过计算机应用能力考核的目标。 （三）进一步加强科技教育特色建设 依托七个校级社团和各班级社团，开展科普知识竞赛、科普手抄报比赛、科技动手做竞赛、纸飞机比赛、航模制作比赛、七巧板竞赛等活动，使全体学生都参与到科技活动中，使科技特色得到全校师生广泛的心理认同，进一步形成浓郁的校园文化氛围。依托“邵爱莲科学工作室”，收藏、展示科技制作成果，给优秀教师提供一个更高、更好、更快的发展平台，发挥专家和骨干教师的引领作用，给普通教师提供一个脱颖而出的舞台，给善于动手动脑的学生提供一个展示才能的展台，激励全校师生，同心协力，把我校的科技教育特色做大、做强、做优。 认真备战《科学杂志社》和省科技协会组织的科技知识竞赛和“校园之间”科技竞赛，争取再获特等奖。 （四）加强两支队伍建设 ①引领全体教干明确岗位责任制，有职有权有责。明确目标任务，找准位置，做教师表率，明确严肃纪律、敢作敢为，明确工作效能，奋勇争先。鼓励每位教干做一个有实力、有能力、有活力、有魅力、有威严、有威信的先锋和模范。 ②强化师德师风建设。以“修师德、练师能、献师爱”活动为抓手，坚持不懈对教职工进行理想信念、职能、师德和道德教育。引领全体教师增强责任感、使命感、紧迫感和危机感。指导教师制定个人发展计划，鼓励教师终生学习，积极创建条件为教师搭建平台、构建舞台、建设和谐团队。 ③重视专任教师业务能力提高。学校教育的改革和发展关键在教师。我校十分重视专任教师的选拔、培养和提高。我们的具体措施：①继续实行推门听课制度，加强对常态课的检查力度。②认真开展教学研究活动。以教研组为单位开展不同形式的教学研究活动。③鼓励教师在职学习，提高业务素质，继续派骨干教师参加省、市、县的各级教研会、观摩课以及示范课评比、论文比赛等。 ④加强名优教师培训工作，重点培养几位学历高、业务精、影响广的中青年教师。 （五）、加强素质教育和未成年人思想道德建设 以“崇德立人，特色立校”的办学理念为指导，秉承“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的校训，牢固树立“成才先成人”的育人观念，加强学生的文明礼仪、礼貌、礼节教育，主力提高学生的思想道德水平。 1、我校着力营造良好的校园育人环境和校园文化。加强校园文化建设，不断提升校园文化内涵，充分发挥校园文化的育人功能。教学楼梯拐角处张贴文明提示用语，用现代的文明用语和古代经典的语录引导师生“读者明智，知书达理”。活动器械场地张贴古代儿童玩耍的“童趣图”，透露出典雅、厚重的人文气息。本学期，还制作了校园“花木名片”、社团活动画框，西教学楼一、二、三楼分