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物理中的情景生活教学法
物理中的情景生活教学法 例1: 根据自行车后的尾灯,来讲解灯光的反射、折射与光的吸收问题。 如图所示,是自行车尾灯的示意图,它本身不发光,但在夜间骑车时,从后面开来的汽车发出的强光照射到尾后,会有较强的光被反射回去,使汽车司机注意到前面有自行车. 例2:油罐车的尾部通常要挂一条铁链直达路面。 原因:这样做有利于使运输过程中因颠簸而产生的电荷迅速传到大地上,避免因静电放电而带来灾难。 知识点:静电 例3:冬季从保温瓶里倒出一些开水,盖紧瓶塞时,常会看到瓶塞马上跳一下 原因:这是因为随着开水倒出,进入一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气受热很快膨胀,压强增大,从而推开瓶塞。 知识点:热胀冷缩、空气的压强 例4: 自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹? 原因:摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小、接触面的粗糙程度。压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。自行车外胎有凸凹不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度,来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑 。 知识点:摩擦力的影响因素(可结合书上的实验来讲) 例5:用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一会儿。 原因:这是因为砂锅离开火炉时,砂锅底的温度高于100℃,而锅内食物为100℃,离开火炉后,锅内食物能从锅底吸收热量,继续沸腾,直到锅底的温度降为100℃为止。 知识点:沸腾的条件、热传递 物理中的趣味实验教学法 例1:试管自动上升? 实验准备:粗细试管各1支(要求粗管的内径稍大于细管外径,然后倒置,细试管将向下落)、水? 实验操作:?1.先做无水的情况下,将细试管插入粗试管中,然后倒置,细试管将向下落;?2.在粗试管中盛适量的水,把细试管插入一小段,然后倒置。让水由两管之间的间隙中流下。细试管在水流下落的过程中会自动的上升。? 实验中的科学:?粗试管中无水时,细试管由于受到重力作用,就会下落。而粗试管中有水时,细试管上方是水,下方是空气,细试管会在大气压力的作用下,向上运动。地球对周围物体的压力叫做大气压力。随着距离地面高度变化,大气压力也在变化,位置越高,压力越小;位置越低,压力越小。?创造:你还能用什么实验证明大气压力的存在,并感受到大气压力很 例2:有孔的纸为什么能拖住水? 实验准备:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯? 实验操作:??1.在空瓶内盛满有色水;?2.用大头针在白纸上扎许多小孔;?3.用有孔纸片盖住瓶口;?4.用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下;?5.将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。?? 实验中的科学:?薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。 例3:你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗?? ???实验准备:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个?? 实验操作:1.?将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。??2.?把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶盖。??3.?观察瓶子慢慢的瘪了。?? 实验中的科学:?瓶子内气体温度降低,压强减小。由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。 * *
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