环境生态学_第一章_绪论).ppt

环境生态学 （选修课，32学时） 《环境生态学》教学内容 第一章 绪论 第二章 生物与环境 第三章 种群生态 第四章 群落生态 第五章 生态系统生态学 第六章 ?生态系统服务与主要生态系统功能 第七章 人类对自然生态系统的干扰与生态恢复 第八章??环境污染与生态环境影响评价 第九章?受损生态系统的修复 第十章 生态环境保护与可持续发展 第一章 绪 论(2学时) 1. 环境问题的产生及发展 2. 生态学的定义 3. 生态学的研究对象及学科分支 4. 环境生态学的内容及发展趋势 重点：环境生态学的定义；环境生态学的研究内容及发展趋势 难点：全面论述，无难点。 第一节 环境问题产生及发展 2.新石器时期（距今1万-5000年前） 内容：产生了原始农、牧业。 人类大面积地砍伐森林， 开垦土地和草 人口数量增加 环境问题特点：生态环境问题开始出现。 环境问题的启示： 1．环境是人类生存所依赖的资源库 2．环境问题的产生是人类社会发展的产物 3．环境问题发展和变化的关键是人类 二、全球性环境问题及危害 第二节 环境生态学的研究内容和任务 现代生态学的层次 ??????????????? ? 分 细 组 器 个 种 群 生 生 子 胞 织 官 体 群 落 态 物 系 圈 统 生态学的分支： 按生命层次：分子、细胞、器官、个体、种群、群落、生态系统、景观、生物圈和全球生态学。 生物分类：动物、植物、微生物、昆虫、鱼类等； 按栖所：淡水、海洋、河口、陆地、森林、草地、荒漠生态学等； 边缘科学：数学、化学、进化、生理生态学、经济生态学、生态经济学、环境生态学； 应用生态学：农业、渔业、污染生态学等。 （三）环境生态学的任务及发展趋势 　 环境生态学的目的是指导人与生物圈（既自然、资源与环境）的协调与发展。 环境生态学的任务及发展趋势： 习题: 1.在环境生态学的形成过程中, 的发表被称之为环境生态学的启蒙之著和学科诞生的标志。 A.《增长的极限》B.《我们共同的未来》　C.《寂静的春天》D.《未来宇宙飞船的经济》 2．2007年世界环境日（6月5日）的主题是什么？ 　 　　　 A.营造绿色城市，呵护地球家园　 B. 海洋存亡，匹夫有责　C. “沙漠和荒漠化” 　D. “冰川消融，是个热点话题吗？” 3.环境问题，据其产生的原因，可分为 问题和 问题。 (二)环境生态学的研究内容 1.人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究 2.生态系统受损程度及危害性的判断研究 3.各类生态系统的功能保护措施的研究 4.解决环境问题的生态学对策 滇池的水葫芦 桑基鱼塘工程 稻田养鸭除蟹 放蚁保柑技术 养鱼除草熟田 桑羊互惠结构 牧鸭治蝗（现代） 古代人与自然的和谐 人为干扰的方式及强度 退化系统的特征判定 人为干扰下的生态演替规律 受损生态系统恢复和重建技术 生态系统服务评价 生态系统管理 生态规划和生态效应预测 环境的保护和可持续发展 亚太地区人类活动对土地退化的影响 植被破坏占37％ 过度放牧占33％ 不可持续农业耕种占25％ 基础设施建设过度开发占5％ * 授课班级：环境工程 教材： [1] 《环境生态学导论》盛连喜主编. 北京：高等教育出版社，2002（主讲教材） [2] 《环境生态学》 程胜高等主编. 北京：化学工业出版社，2003 （参考） [3] 《环境生态学》 金岚主编. 北京：高等教育出版社，1992（参考） 《环境生态学》以人与环境的和谐发展为基本主线，系统、客观阐述了人类社会发展进程中不同社会形态与生态环境相互间的变化。以此为切入点，揭示了环境问题产生及其发展的原因和变化过程，论述了人类社会与环境系统相互联系的主要形式和影响结果，明确了“环境生态学”的学科的内容与任务。 课程简介： 学习这门课程的意义： 《环境生态学》是环境学科的重要组成部分，是一门新兴的、学科渗透性很强的交叉科学课程。 这门课程对于我们将来考研具有非常重要的意义。 近几年，我国一些省市（吉林、辽宁沈阳、广州、深圳、珠海等）相继开展了环境质量调查，生态城市建设，生态农业规划等项目，因而需要一批相应的专业技术人才充实到工作队伍中去。 这门课程对我们将来就业具有重要意义： 2007年 “冰川消融，是个热点话题吗？” 2008 “转变传统观念，推行低碳经济”（Kick the habit！Towards