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- 2017-05-15 发布于辽宁
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高校精品课程管理系统设计与开发本科毕业设计
1 前言
1.1 课题提出的背景
“高等学校教学质量和教学改革工程”是教育部于2003年决定实施,精品课程建设项目是“质量工程”中的重要内容之一。精品课程建设指的是以网络为平台,全面的展现精品课程的资源,充分发挥精品课程的示范作用的一种网络教学模式。这种模式扩展了学习主体自主学习的途径,为学生提供更为广泛的学习平台。自国家精品课程建设工作从2003年开展以来,已经建设了大量的国家精品课程,据国家对于大专院校精品课程数量统计显示,这项工作仍然有相当大的一部分空白尚未填补。另外,各省、市、以及各高等院校等不同级别的精品课程计划的数量和发展状况要远远大于国家级的精品课程建设规模。因此,精品课程的建设具有巨大的发展潜力。
然而,基于网络平台的精品课程建设工作仍存在较大困难。一方面,作为熟悉精通网站建设的相关计算机技术人员,对教学内容、教学方法以及相应的教学手段和技术不够熟悉,尽管他们有着的过硬的建站技术,却无法抓住精品课程的精髓。要建设出体现现代教育思想、符合教育规律的优质网络课程,有着的很大困难。另一方面,作为高校教师而言,他们大都不甚精通网站建设工作。尽管目前网页编辑软件已经广泛应用,网页设计较为普遍,但想真正设计出一个好的网页仍属不易,它实际上还需要美学、文学、动画设计、统筹学等专业知识。只有把这些元素有机地结合起来,才能设计出具有自己鲜明特点的网站。然而,精品课程要求的内容很多,要
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