[原创]《高考专题提升》思想政治第一部分专题十一唯物辩证法[配套课件].ppt

具体问题具体分析 矛盾着的事物及其每一个侧面各 有其特点。表现：不同事物有不 同的矛盾；同一事物在发展的不 同过程和不同阶段上有不同的矛 盾；同一事物中的不同矛盾、同 一矛盾的两个不同方面也各有其 特殊性 矛盾的 特殊性 承认矛盾、分析矛 盾、揭露矛盾，寻找 正确方法解决矛盾 事事有矛盾；时时有矛盾 矛盾的 普遍性 方法论 原理 对比项 2.矛盾的普遍性和特殊性。 坚持从个性到共性， 再从共性到个性的 认知秩序，把马克思 主义普遍原理和中 国具体实际相结合 ①相互联结：普遍性寓于特殊性 之中，并通过特殊性表现出来， 特殊性包含着普遍性；特殊性离 不开普遍性。②相互转化：二者 在不同场合下可以相互转化 矛盾普 遍性和 特殊性 的关系 方法论 原理 对比项 (续表) 两者相互依赖、相互影响，又 在一定条件下相互转化 两者相互依赖、相互影 响，并在一定条件下相 互转化 联系 地位和作用不同(支配、主导； 被支配、非主导)。事物的性质 主要是由主要矛盾的主要方面 决定的 地位和作用不同(支 配、决定；从属、非决 定)。主要矛盾决定事 物发展的进程 区别 矛盾的主要方面和次要方面 主要矛盾和次要矛盾 对比项 3.主次矛盾与矛盾主次方面。 坚持两点论和重点论相结合，看问题、办事情既要全 面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点 论和均衡论 看问题既要全面，又要善于 分清主流和支流 办事情既要善于抓住重 点，集中力量解决主要矛 盾，又要学会统筹兼顾， 恰当处理次要矛盾 方法论 矛盾的主要方面和次要方面 主要矛盾和次要矛盾 对比项 (续表) 关于矛盾的相关知识 (1)主要矛盾要求抓重点、抓中心、抓关键、抓决定全局 的东西。矛盾的主要方面要求抓本质、抓主流、把握大局。判 断主要矛盾的字眼有 “ 重点 ”“ 中心 ”“ 关键 ”“ 突破 口”“ 首要任务 ” ； 判断矛盾的主要方面的字眼有 “ 主 流”“方向”“大局”“性质”“主体”“实质”“优势”。 (2)“既……又……”“虽然……但是”“双赢”“双刃 剑”“成就与困难”“机遇与挑战”“相反相成”此类关键词 蕴含的哲理是：矛盾是对立统一的，要一分为二地看问题，坚 持两分法、两点论。“根据……特点或具体情况，制定……相 应的……”“优势”“特色”“特征”，此类关键词蕴含的哲 理是：矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。 (3)“中国特色社会主义”“ 越是民族的、越是世界 的”“试点……推广”“抓好典型”“一般号召和个别指导” 此类关键词蕴含的哲理是：矛盾普遍性和特殊性统一。 (4)“第一(要务)、重点、关键、首要(问题)、中心、重心、 重中之重、突破口、根本途径、主题、核心”，此类关键词蕴 含的哲理是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情 要抓重点和关键。 (5)“主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、 总体上、总的”此类关键词蕴含的哲理是：要认清矛盾的主要 方面与次要方面，要抓住主流；“性质、利大于弊、本质”此 类关键词蕴含的哲理是：事物的性质主要是由主要矛盾的主要 方面决定的。 【典题训练】 5．英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地承认失败， 就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我 们( ) ①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性 与曲折性的统一 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理 是主观性和相对性的辩证统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：此题可以用排错法。辩证否定是事物自身的否定， ①说法错误。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，其最 基本的属性是客观性，④说法错误。题目中这句话的意思与“失 败乃成功之母”的意思相近，在失败中总结，把失败当作垫脚 石，我们就越来越接近成功，②③表述正确且符合题意。 答案：C 6．“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一 项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成 共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳 当。“先试点后推广”的辩证法依据是( ) ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾 的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④ 矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：③中“个性优于共性”的说法错误，两者不存在谁 优于谁的说法。“先试点后推广”的做法体现了矛盾的普遍性 和特殊性的关系，而不是主次矛盾的关系，④表述有误。①② 表述