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- 2017-05-15 发布于安徽
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施:在加强校园文化建设,发挥隐性教育作用方面,从优化校园网络环境,增进学生与集
体之间的健康交流、加强寝室文化建设、加强班级文化建设、加强社团文化建设方面提出
对策;在注重家庭教育方面,提出改变家长的教育方式,注重培养大学生的价值选择能力、
发挥家长的表率作用,为大学生提供榜样示范的对策;在加强大学生自我教育的积极性上,
提出加强自我对集体主义价值观的认知,形成一个价值评价标准、激励大学生在实践中强
化对集体主义价值观的认识,实现个人与社会的统一的相应措施。大学生是国家未来的希
望,承载着的不仅是自身的使命,还有国家的使命,他们价值观的取向如何对国家未来的
发展很重要,大学生价值取向尚处于可塑造时期,对大学生进行集体主义价值观教育,帮
助他们形成正确的价值取向,是思想政治教育的一项重要任务。通过对大学生进行集体主
义价值观教育,增强他们的集体主义意识,引导大学生正确处理个人与集体的关系,提高
他们的个人素质和社会责任感,提高他们对社会主义核心价值观的认同,坚定他们走中国
特色社会主义道路信念。
关键词:大学生集体主义价值观教育途径
II
ValueEducation
AnReal on Students’Collectivism
InvestigationCollege
of Universities
Guangxi
Nameof Professor Grade:
Postgraduate:LiRongrongSupervisor:AssociateYanglijuan
2012 andPoliticalEducationResearch Ideologi
Major:Ideological Orientation:College
calandPoliticalEducationResearch
Abstract
Collectivismcomestobearealistic whenitcomestothecultivationand
up problem
valuesin an rolein
ofsocialistcore contemporaryChina,whichplaysimportant
practice
characteristicsand
national socialismwithChinese realizing
enhancingcohesion,constructing
interestsandcollective
theChinese the of individual interests,
Dream.Beingpfincipleadjusting
thecontentsofthe worldoutlook.Collectivismadvocatesthat
collectivismiSoneof proletarian
individualsshouldbe tocollective inthecollectiveandachieve
subject interests,developfreely
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