安全员培训班说课.ppt

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6、从众心理 指由于受外界因素而产生的压力情绪,自己没有主见,而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。 a.自觉从众,心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章,“随大流”。 b.看到别人违章,自己也情不自禁地效仿,出了事才后悔。 7、无所谓心理 表现为遵章或违章都满不乎。 a.是本人根本没意识到危险的存在,认为章程是领导用来卡人的。 b.是对安全问题谈起来重要,干起来次要,比起来不要,不把安全规定放眼里。 c.认为违章是必然的,不违章是偶然的,谁也保证不了不违章。 8、赌气心理 超前车,前车不让,或连续超车不顺利、或连续被别人超车,心理感到窝火,很不服气。 在自己路权的线路上行驶,在受到威胁时,仍不让行。 开赌气车,感情用事、不计后果、违章驾驶。 9、紧张忙乱心理 这些职工心理不稳定。有的属于本身素质问题。即:技术业务差、心理适应能力不强;有的则带着满脑子的问题上岗,身在岗位,心想外。 一旦碰上突发事件或非正常情况时,便忘了规章,乱了程序,晕头转向, 导致差错,酿成事故。 10、分散心理 有些驾驶员开车时注意力不集中,喜欢与别人聊天,抽烟、打手机、听音乐等,一旦遇紧急情况就难以应付。 管理对策: 1、加强制度、规章的培训和教育,正面引导,遵章守纪,强化安全意识。 2、加强管理,严管重罚。“热炉法则”开罚单。 3、发挥班组安全管理的优势,发挥班组团队精神,加强班组考核,相互监督,形成“一荣俱荣,一损俱损”的机制。 安全管理的中心就是防止、消除不安全行为 五、安全员的工作方法 1、抓住主线,把握大局 抓住保证安全的主线,客观思考,具体分析,找准每个不同阶段,不同时间影响安全的主要矛盾,对其采取措施加以控制;另一方面要对安全工作全局在胸,审时度势、高屋建瓴,有抓大事、抓关键事、抓关键人的意识,始终把安全工作的着眼点,放在寻找影响全局安全工作的关键环节、影响面大的敏感热点问题、带有倾向性的问题上,这样就抓住了牵一发而动全身的大事,不致陷入琐事之中。 100-1=? 源于监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众犯人里逃掉一个,便是永远的失职。描述了安全管理工作的重要性、全面性和综合复杂性 安全工作:“一俊遮百丑、一丑掩百俊”。 假如:“100”是用来指安全管理工作涉及的点多、面广,“1”是其中的一个方面的工作没做好,或者疏忽了,最终导致了事故的发生,也就全盘否定了其他的安全管理工作 。-------努力找出“1”,不放过它。 对不安全行为的容忍,就是默许和纵容事故的发生 2、以理服人,协调矛盾,形成合力 安全员与职工是一对矛盾,依据规定、规程去约束员工的行为,员工难免有逆反心理存在,只是在反映程度、方式上不同而已。首先要正视矛盾,不回避矛盾,熟悉和掌握有关安全工作的法规制度。在具体的监督工作中找准切入点,讲清道理,指明错误点,指导应采用的正确方法,以自己的才能去实施监督,使职工达到“不能不服”的境界。 3、以法规范人,认真检查,严肃考核 日常工作中,检查与考核是重要的手段,要注意的是:检查过程中一定要严肃认真,不要因是老同志、老熟人而流于形式;检查提出的问题一定要准,似是而非者,要研究清楚再讲,而且讲话时要选择适当的角度和口气,尽量做到既指出问题的核心又让职工可以接受。考核时引用有关规定、规程的条文准确、适度。安全员要树立良好的自身执法形象,以身作则,凡要求员工做到的,自己首先做到,达到使员工“不敢不服管”的境界。 4、以德感人,突出服务意识 首先,管理人员与员工在人格上是平等的,在监督工作中指出问题的同时,以平等的态度对待人、信任人、关心人、理解人、尊重人,提出问题要有解决问题的办法,让职工知道保证安全更是为了职工自身的安全。在工作中深入生产现场以想实招、使实劲、办实事的行动,让职工信任你、理解你,达到让职工“不忍不服从管理”的境界。 5、先声夺人,营造环境,乘势而出 面对主要管理对象人的不安全行为和物的不安全状态,物的不安全状态需要人来修正,所以归根到底以人为本。人有情感,对环境反应敏锐,在一个安全氛围浓的环境,人们对安全生产形成共识,自我约束力大,自我防范意识强,安全形势就趋于平稳。古人日:“虽有智慧,不如乘势”。乘势就是顺应时势,就是顺乎客观规律和时代的发展趋势,因势利导,趋利避害,创造有利条件。 1、常动脑——加强学习,丰富自己的理论和业务知识,提高技能。勤动脑思考问题,不断积累和总结工作经

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