高等学校英语应能力考试-情况分析.pptVIP

高等学校英语应用能力考试情况通报与分析（2004年7月29，杭州） 罗 鹏 上海交通大学外语学院 luopeng2@ 发言主要内容 背景简介 专业化的考试研发、命题、审题队伍 试题设计的宗旨 试题库的更新建设 口语考试的即将推出 “英语职业技能考试 ”的探索 2003年12月考试情况简介 2004年6月考试成绩正在统计中 背景简介 1995年经高教司批准，成立“高等专科学校英语课程教学质量检测工作研究组”（简称“检测组”），负责研制供高等专科学校使用的英语试题库。 同时，开始研发旨在考核“实用性英语技能”的《高等学校英语应用能力》考试。 检测目标：针对高职高专培养目标，检测学生利用英语，从事日常和业务工作的 能力。 背景介绍 1998年和1999年在部分省市数十所院校进行了试测，反响很好。 2000年考试正式实施。 2001年教育部批准成立了“高职高专教育英语课程教学委员会”和“高等学校英语应用能力考试委员会”。 背景介绍 根据部领导指示，本门考试不作为全国性的规定性考试，各省（市）参加与否，由各省市自行决定。 考试的管理权属于各省（市）教学主管部门; 考试的具体实施由各省（市）教学主管部门主管; 是否采用考委会的检测标准和样卷，由各省（市）教学主管部门决定。 这一做法充分尊重了各省（市）教学主管部门和学校的自主权，避免了“一刀切”，深受各省（