高二英语教学建.pptVIP

 心中有教材　胸中有课标 一、高二教学总目标与原则 总目标 语言技能 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 原 则 发展性 主体性 即时性 多元化 八、教材重组--每单元6课时设计 1. Warming-up, Pre-reading, Reading, Comprehending 和Using language中的Reading整合成一节任务型 “阅读课（精读）” 2. Learning about language中的Discovering useful words and expressions 和Discovering useful structures与Workbook中的Using words and expressions, Using structures 整合成一节“语法课” 3. Using language中的Listening and speaking, Workbook中的Listening 和Listening Task整合成一 节“听力课” 4. Workb