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- 约8.46千字
- 约 47页
- 2017-05-14 发布于贵州
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* 4.巧译修辞手法。 文言文中也使用比喻、比拟、借代、互文等修辞手法,要根据具体实际灵活恰当地翻译。 例:翻译“陛下为官择人,无其人则阙。今不惜美锦,令臣制之,此陛下知臣深矣”一句。 “不惜美锦”句用了比喻的修辞手法,“美锦”比喻“国家大事”。 点拨 方 法 * 译为:大王您设置官位选择合适人才,找不到合适的人选就会使官位虚设。现在您拿国家大事让我来决断,这说明您对我了解得太深刻了。 在明确要求、掌握方法的前提下,突出对关键点的训练,文言翻译备考就会取得事半功倍的效果。 点拨 方 法 * 四、准确筛选文中信息 (一)根据不同文体特点,准确获取必要的信息。 1.记叙性文字要理清时间、地点、人物、事件的前因后果。 2.议论性文字要理清论点、论据及论证方法等。 3.说明性文字要理清说明对象、说明内容和说明方法。 点拨 方 法 * 近些年高考一般选用人物传记类的史传文章命题。对于一篇记叙性文字,我们应该知道以下信息: (1)写的是什么人(身份或官职)。 (2)生活在什么时代。 (3)做了什么
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