2014-2015一学期初中信息技术学科组教研工作计划.docVIP

信息技术学科组教研工作计划 2014-2015学年 第一学期 依据我校教研处、教导处制定的本学期工作计划的工作要点和精神，根据信息技术教研组学科特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下： 一、指导思想： 认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的信息素养、创新能力、合作探究学习能力为重点，更新教师教育理念，大胆进行各种先进的教学方法、模式的尝试和探索，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、工作要点： 1．落实“半日学研”制度，积极开展教研活动。 本组初步拟定本学期每双周一上午第三节课在科学馆四楼信息技术组办公室开展“半日学研”活动。组织本组教师认真学习课程改革精神，学习和探索任务驱动学习、小组协作学习、自主探究学习、分层教学方法等教学理论和方法，并在课堂中积极实践摸索。 2． 落实集体备课制度，开展丰富多彩的校本研修活动。 加强对教材的研究和探讨，促进教师之间进行相互学习，相互交流，提高信息技术教师自身的业务水平。认真组织本组教师互相开课听课、议课。计划本组教师本学期每人上一堂公开课，公开课后要组织本组教师评课、议课。积极组织本组教师参加“皖东南三校开放周活动”。 3．继续做好本组课题的研究工作。 切实提高全组教师的科研意识，加强教育科研工作，充分发挥科研在教育教学中的先导作用，鼓励教师将课题研究与课堂教学结合起来，在教育教学实践中积极开展课题、微课题研究，探寻解决教育教学中具体问题的对策，改进教学工作，提高教育教学水平，促进教师专业发展。 4．加强常规管理。 督促本组教师，以大纲为依据，结合学生的实际情况，制定出切实可行的信息技术教学工作计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节，使教案充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教育教学。加强对于新教材的学习，制定出符合学生认知规律和新教材要求的教学计划。 5．配合学校其他科室做好服务工作，继续配合科学馆等处室办好全校教师信息技术培训工作，制定切实可行的电子白板培训方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。 三、具体工作安排 九月份： 召开教研组工作会议，布置新学期信息技术教学教研工作，制定教学工作计划，统一教学进度，明确本组工作重点，拟定半日学研时间地点（周一上午第三节，科学馆四楼办公室），拟定公开课安排。 检查机房安全环境、维护机房。 组织申报微课题。 组织本教研组教师参加宣城市实验教学说课评比活动。 十月份： 组织开展信息技术兴趣小组活动。 组织学生参加全国信息学奥赛初赛。 组织本组教师参加全校电子白板大赛。 组织本组教师校本研训——第一次教师集中学习。 开展本教研组课题研究。 半日学研。 公开课活动（教师2）。 十一月份： 校本研训——教师第二次集中学习。 半日学研。 组织学生参加中小学生电脑制作比赛。 公开课活动（教师1）。 公开课活动（教师4）。 十二月份： 半日学研。 公开课活动（教师3）。 收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。 元月份~2月初： 总结本学期教研组教研活动，完成工作总结，做好学期结束工作。 整理汇总教研组各种资料。 组织进行期末机房检查维护。 信息技术教研组 2014-9-15 附件1：八年级信息技术教学工作计划表 附件2：七年级信息技术教学工作计划表 附件3：八年级信息技术教学进度安排表 附件4：七年级信息技术教学进度安排表 附件5：信息技术教研组公开课活动安排表 附件1： 八年级信息技术教学工作计划表 学科： 信息技术 学期： 2014-2015年度 第一学期 日期： 2014/9/1 班级： 八（1-18）班 学生知识现状的分析 通过七年级一学年的学习，大多数同学具备文字处理能力，制作演示文稿的能力，简单动画制作能力，由于学生机时有限，实践能力仍需加强。 本学期教学的主要任务和要求（讲授教材起讫的章节和篇目） 本学期八（上）共分四个单元：第一单元 争做班级小主人；第二单元 ps简单应用；第三单元 担当沟通小使者；第四单元 炼成网络小高手。引导学生综合运用前期所学的信息技术知识与技能，引领学生螺旋式上升学习，必要软件操作。 教材的重点和难点（章节） 八年级（上）四个单元内容，第一、三单元既是重点也是难点，第四单元是本学期难点 本学期提高教学质量的主要措施 激发与保持学生学习信息技术兴趣； 整合其他学科，计算机和网络应成为教育的工具而不是目的； 培养学生技能：以信息处理为主线，注意培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递和应用信息的技能，培养学生自主学习和合作学习能力，进一步培养创新精神和实践能力。 附件2： 七年级信息技术学科教学工作计划表 学科： 信息技术 学期： 2014-2015年度 第一学