校本课程开发解读.pptVIP

求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐，不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会，因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果，因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致，而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己，说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳，如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步，认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 体育校本课程开发 的几个问题 上海市晋元高级中学 邵 荣 问题辨析： 课程就是教材。 教师备课、上课也属于课程开发。 校本课程开发是学校教师的事。 教师自编教材的过程就是课程开发的过程。 校本课程开发就是重编新教材。 课程资源开发就是校本课程开发。 学生、家长及社区人士也是校本课程开发的重要力量。 校本课程开发是学校自由的无限制的过程。 新创编的课程才算得上是校本课程开发。 校本课程开发 什么是校本课程开发？ 当下校本课程开发及其意义。 校