大学实用心理学教案6 情绪与情感.docVIP

第六章 情绪与情感 【教学目的与要求】了解情绪与情感的基本概念，区分情绪与情感的不同特点，灵活掌握并运用情绪调节与疏导的方法。 【教 学 重 点】熟悉大学生情感发展的特点及影响大学生情绪情感的因素，了解常见的复兴情绪情感，掌握并运用情绪调节与疏导的方法 【教 学 难 点】掌握并运用情绪调节与疏导的方法 【教 学 思 路】理论讲授——案例讨论——实际运用 【授 课 方 式】讲授法、讨论法 【 课 时 】2学时 【启 发 式 提 问】 【指 定 参 考 书】《大学生实用心理学》 【参 考 资 料】《大学生心理健康教育指南》 第一节 情绪与情感概述 【本节要点】了解情绪与情感的概念、区别与作用，掌握健康情绪的标准。 一、情绪的含义 情绪是一个复杂的心理过程，具有先天遗传性，人的各种情绪是生来就有的。其在内涵上是主体主观需要同客观环境（包括周围人）整合的产物。 情绪的三要素：内省的情绪体验、外在的情绪体验、情绪的生理变化（三者缺一不可，只有三者同时活动才能构成完成的情绪体验过程。） 内省的情绪体验：世人对情绪状态的自我感受。（情绪不是对客观事物本质的反映，而是带有主观色彩的之于主体需要的反映。） 四个维量：愉快度、紧张度、激动度、确信度 外在的情绪表现：即表情，面部表情、言语表情、体态表情。（可举相关例子） 情绪的生理变化：情绪产生时各系统器