陕西省铜川市耀州中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试卷.doc

陕西省铜川市耀州中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷 一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1.5分，共计60分．每小题只有一个选项最符合题意． 1．在基因表达载体的构建中，下列说法错误的是( ) ①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的． A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 考点：基因工程的原理及技术． 分析：基因表达载体的构建的目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因． 解答： 解：①基因表达载体的构建是基因工程的核心内容，一个表达载体的组成，除了目的基因外，还有启动子、终止子和标记基因等，①错误； ②启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始，②正确； ③终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，③正确； ④由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的，④错误． 故选：B． 点评：本题考查基因表达载体的构建，可以通过理解记忆的方法平时加以训练，解题的关键是掌握教材知识． 2．一般来说，动物细胞体外培养需要满足一下条件( ) ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH． A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤ 考点：动物细胞与组织培养过程． 分析：动物细胞培养的条件： （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物． （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质． （3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4． （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）． 解答： 解：①动物细胞培养需要无毒的环境，①正确； ②动物细胞培养需要无菌的环境，②正确； ③合成培养基需加血浆等天然成分，③正确； ④动物细胞培养需要适宜的温度，因此温度要与动物体温相近，④正确； ⑤动物细胞培养需要O2，也需要CO2，⑤错误； ⑥CO2能调节培养液pH，⑥正确． 故选：B． 点评：本题知识点简单，考查动物细胞培养，只要考生识记动物细胞培养的条件即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识． 3．蛋白质工程的基本流程正确的是( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列． A．①→②→③→④ B．④→②→①→③ C．③→①→④→② D．③→④→①→② 考点：蛋白质工程． 分析：蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程． 解答： 解：蛋白质工程的基本流程：根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列（基因）→DNA合成，最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成．因此，蛋白质工程的基本流程正确的是③→①→④→②． 故选：C． 点评：本题知识点简单，考查蛋白质工程的相关知识，要求考生识记蛋白质工程的概念及基本流程，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查． 4．关于细胞全能性的理解不确切的是( ) A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性 考点：动物细胞与组织培养过程；动物细胞核具有全能性的原因及其应用；植物组织培养的概念及原理． 分析：全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，原因是已经分化的细胞含有该生物生长、发育所需的全部遗传物质．植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性．动物细胞培养的原理是细胞增殖． 解答： 解：A、高度分化的植物体细胞仍具有发育成完整个体的潜能，即仍具有全能性，故A正确； B、细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物生长、发育所需的全部