生物信息与数据处理介绍.pptx

生物信息与数据处理;教学内容;为什么要提“信息素质”？;President Barack Obama's Proclamation designating October 2009 as National Information Literacy Awareness Month ;信息素质的定义;大学生信息素质要求;信息素质的构成;信息意识;信息知识;信息能力;信息道德;高校信息素质教育的必要性;美国大学生信息素质标准;高校信息素质教育的主要形式;高等教育信息素质评价标准;美国大学生信息素质的评判标准 AASL and AECT, 1998"Information Literacy Standards for Student Learning" ;1.信息素养 Information Literacy;2.独立学习 Independent Learning;3.社会责任 Social Responsibility;中国科技信息研究所制定;Big6信息问题解决模式;Big6BIGSIX;Big6信息问题解决模式;/pages/about/big6-skills-overview.php;什么是“信息”？;信息的特征;信息、知识、情报与文献;什么是“信息源”？;信息源的类型;文献信息源;手写型文献;马王堆出土绢书;印刷型文献;缩微型文献;缩微胶卷;国外图书馆缩微阅览室;声像型文献;电子型文献;光盘塔;网络型文献;零次文献;一次文献;二次文献;三次文献;图书( Books);CNKI工具书数据库;期刊( Periodicals，Joumals or Magazines);会议文献(Conference Papers);学位论文( Dissertations);专利文献（Patents）;标准文献( Standards);科技报告( Science & Technical Reports);其他文献类型;白色文献;灰色文献;黑色文献;核心文献;边缘文献;相关文献;各类出版物的著录特征;图书及图书章节的著录;期刊论文的著录;会议论文的著录;学位论文的著录;专利文献的著录;标准文献的著录;科技报告的著录;各种文献类型的识别方法;GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定;非文献信息源;文献综述的目的;基本文献综述;高级文献综述;文献综述的定义;文献综述的过程;第一步：选择主题;第二步：文献搜索;第三步：展开论证;第四步：文献研究;第五步：文献批评;第六步：综述撰写;作业1;5选择题 1） 以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等，并经公开发表铲的各种文献，属于( )。 A．一次文献 B． 二次文献 C．三次文献 D．零次文献 2）对分散的一次文献进行筛选、压缩和组织编排而形成的索引、文摘、题录、目录等，属属于( )。 A．一次文献 B．二次文献 C． 三次文献 D．零次文献 3）在合理利用二次文献的基础上，对一次文献的内容进行归纳、综合而撰写的专著、综述、述评、进展报告等属于( )。 A．一次文献 B．二次文献 C． 三次文献 D．零次文献 4）手册、私人笔记属于( )文献，字典、辞典、手册、指南、年鉴、百科全书等属于( )文献。 A． 一次、二次 B． 零次、一次 c． 零次、三次 D．一次、三次 5）在打算开始研究一项新技术或研制一种新产品之前，最好要掌握的信息是( )。 A．会议论文 B．专利文献 C．标准文献 D．科技报告 ;6、以下词条可代表不同类型的信息源，按照后面表格的要求将这些信息源分类。汽车、敦煌石窟、四库全书、一年内的天气变化数据、上市公司年报、经济新闻、地雲新闻、地震仪器测得的数据、图书缩微胶片、甲骨文、古时候的陶片、纪片、古籍 文献信息源： 非文献信息源： ;7、以文献出版形式分类方法，找出校网图书馆数据库相关资源 8、根据你对生物学某方面的兴趣界定你的综述写作方向