高中生物一轮复习必修3 第三单元 第二讲 人类遗传病与生物育种.ppt

第二讲群落的结构和演替 （1）群落的概念： 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。 一、群落的结构 同一时间内， 1 一定区域内， 2 各种生物种群的集合。 3 要点： 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 不同的群落之间物种组成是一样的吗？ 用什么来区别不同群落呢？ 群落中物种数目的多少称为丰富度。 群落的物种数目多少如何表示呢？ （2）群落的物种组成 ①互利共生： （3）种间关系 特点:“同生共死”，同步变化，互相得利。 ②寄生（体表或体内） 特点：寄生生物（A）得利，寄主(B)受害，一般寄主数量不会降为0。 ③竞争 说明：图a表示竞争力很悬殊，图b表示竞争力相当。 ④捕食 特点：先增加者（A）先减少，后增加者(B)后减少。先变化的一方为被捕食者，后变化的一方为捕食者。 《优化设计》P175 考点规范练32 （3）群落的空间结构1.垂直结构 ①概念： 指群落在垂直方向上具有明显的分层现象。 乔木 灌木 草本层 地被层 地下生物 鹰、松鼠 麻雀 鼠、兔 蚯蚓、蝼蛄 优化设计 P175 对应训练2 （1）水平结构的特征：植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。 （2）分布不均匀的原因：地形的变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点的不同、人与动物的影响等。 ２.水平结构：在水平方向上不同生物分布于不同地段的现象。 二、群落的演替 见课本P79 人类活动较为关键 自然因素 影响因素 较快 缓慢 速度 经历的时间短 经历的时间长 时间 原有群落环境只是失去了原有植被，但原有土壤条件基本保留 原先从没有过植被，或虽存在过植被，但被彻底消灭了的环境 起点 次生演替 初生演替 　　类型 内容 　　 （3）初生演替和次生演替的比较： 《优化设计》P176 典例精析 小型土壤动物 11.9 28 9 8 不干预 乙 19.8 260 37 97 种植植物 甲 个体数 物种数 土壤有机质(g/kg) 植被覆盖率(%) 处理方式 边坡 P208 课堂对点练4 《三维设计》P206 针对练习 3. P208 课堂对点练1、2、3 P207