高考地理总复习(第1轮)人教版课件:必修2 第6章人类与地理环境的协调发展.ppt

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高考地理总复习(第1轮)人教版课件:必修2 第6章人类与地理环境的协调发展

3.下图为某市循环经济示范区体系图,读图回答(1)~(2)题。 针对训练 (1)图中的a、b、c分别代表 (  ) A.自然环境、市场、资源 B.资源、市场、自然环境 C.自然环境、资源、市场 D.资源、自然环境、市场 (2)该循环经济示范区体系中 (  ) A.钢铁、石化等部门的污染物被完全回收利用,真正实 现了零排放 B.海水淡化的副产品浓盐海水再回归大海,以保障海洋 生态环境不被破坏 C.中水等再生资源的循环利用是该示范区的突出特色 D.该示范区运输总量虽大,但多以中小型货物运输为主 答案 (1)B (2)C 常考热点 环境问题、可持续发展及实践 命题规律:从考查形式上看,多以示意图、坐标图和文字材料呈现信息,选择题、综合题并重。 从能力考查上看,注重基础知识、基本原理的识记,考查运用课本知识解决实际问题的能力,注重图表资料的分析、推理能力和获取信息能力的考查。 1 考向命题研判 (2011·北京文综,40)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注。1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。 20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。 (1)分析90年代以来推动全球合作解决环境问题的历史条件。 2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”。 【典例1】? 森林在

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