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2015创新设计高物理二轮复习-专练4 动力学综合问题
专练4 动力学综合问题
一、单项选择题
(2014·茂名市高三第一次模拟考试)伽利略的理想斜面实验是用两个对接的斜面一个斜面固定让小球从固定斜面上滚下又滚上另一个倾角可以改变的斜面斜面倾角逐渐改变至零如图1所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明( )
图1
如果没有摩擦小球将运动到与释放时相同的高度
如果没有摩擦物体运动时机械能守恒
维持物体做匀速直线运动并不需要力
如果物体不受到力就不会运动
解析 伽利略根据理想斜面实验的实验现象进行合理的外推可以得到:如果物体不受力将一直运动下去可见物体的运动不需要力来维持正确.
答案
2. (2014·广州市高三年级调研测试)“加速度计”的部分结构简图如图2所示滑块与轻弹簧a、b连接并置于光滑凹槽内静止时a、b长度均为l;若该装置加速向右运动、b长度分别为l、l则( )
C.lal,lbl D.lal,lbl
解析 该装置加速向右滑块由于惯性相对装置向左运动因此左边弹簧被压缩右边弹簧被拉伸故l正确.
答案
3.(2014·北京卷)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图3所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上O点由静止释放后沿斜面向下运动并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比可以得到的最直接的结论是( )
如果斜面光滑小球将上升到与O点等高的位置
如果小球不受力它将一直保持匀速运动或静止状态
如果小球受到力的作用它的运动状态将发生改变
小球受到的力一定时质量越大它的加速度越小
解析 由图可知斜面的粗糙O点等高的位置故当斜面光滑时小球会上升到与O点等高的位置故对、C、D均错.
答案
4.2013年6月20日中国载人航天史上的首堂太空授课开讲天宫一号”中的质量测量仪上的弹簧能够产生一个恒定的力F航天员把一个物体固定在质量测量仪支架一端然后轻轻拉开支架一放手支架便在弹簧的作用下回到原位若测速装置测量出支架复位的速度v和时间t则待测物体的质量为( )
B.
C. D.
解析 设待测物体的质量为m根据题意放手后待测物体在恒力F作用下做匀加速运动其加速度a=由牛顿第二定律F=ma可得待测物体的质量为m=选项正确.
答案
5. 如图4所示、B两小球分别连在轻线两端球另一端与弹簧相连弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面顶端.A、B两小球的质量分别为m、m重力加速度为g若不计弹簧质量在线被剪断瞬间、B两球的加速度大小分别为( )
都等于和0
和 D.·和
解析 由整体法知弹=(m+m)gsin 30°
剪断线瞬间由牛顿第二定律:对B:F弹-m=m得a=.对A:m=m得a=所以项正确.
答案
6.(2014·安徽省级示范高中联考)高空跳伞运动是跳伞者乘飞机、气球等航空器或其他器械升至高空后跳下或者从陡峭的山顶、高地上跳下如图5所示在张开降落伞之前可看做是自由落体运动开伞后受到的空气阻力与速度成正比运动员减速下降最后匀速下降在指定区域安全着陆从下落时开始计时在整个过程中用v表示运动员下落的速度表示运动员从初位置开始下落的高度表示运动员受到的合Ep表示运动员的重力势能(选地面为零势能面).下列图象正确的是( )
图5
解析 跳伞运动员先做自由落体运动再做加速度减小的减速运动最后所受合外力为零做匀速运动、B错;打开降落伞后做加速度逐渐减小的减速运动所受合外力向上与开始时的合外力方向相反为负值且逐渐减小;最后匀速下降合外力为零错;运动员Ep=(H-h)正确.
答案
7.(2014·皖北协作区联考)一足够长的倾角为θ的斜面固定在水平面上在斜面顶端放置一长木板木板与斜面之间的动摩擦因数为μ木板上固定一力传感器连接传感器和光滑小球间是一平行于斜面的轻杆如图6所示当木板固定时传感器的示数为F.现由静止释放木板木板沿斜面下滑稳定时传感器的示数为F则下列说法正确的是( )
稳定后传感器的示数一定为零
=
=
=
解析 木板与球的质量分别为M和m对球由平衡条件和牛顿第二定律得:F-mg=0-F=ma对木板和球整体得:(M+m)g-μ(M+m)g=(M+m)a则a<g解得F=mg-ma>0项错;=项对、D项错.
答案
8.(2014·云南第一次检测)物块A放置在与水平地面成30角倾斜的木板上时刚好可以沿斜面匀速下滑;若该木板与水平60°角倾斜取g=10 m/s2,则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为( )
m/s2 B.3 m/s2
C.(5-) m/s2
解析 由物块在倾角为30的木板上匀速下滑
得F=mg又F=mg=μF
求得动摩擦因数μ=;
在倾角为60的木板上物块加速下滑有
=mg-μF2=
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