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- 2017-05-14 发布于贵州
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2015届福建省高语文一轮复习规范训练:第3单元 正确使用词语(包括熟语)(人教版)
第三单元 正确使用词语(包括熟语)
正确使用词语(包括熟语)(A)
1依次填入下面文字中横线上的词语最恰当的一组是( )
面对日益严重的生态问题尽快转变不当的生活方式和发展方式已经成为________。深入研究中国传统文化特别是深入________儒家思想中生态方面的智慧对当代中国________对全人类积极建设生态文明、实现科学发展具有重
A.十万火急 挖掘 以至 B.十万火急 开掘 乃至
当务之急 开掘 以至 D.当务之急 挖掘 乃至
解析 十万火急:形容事情紧急到了极点。多用于公文、电报等。一般作谓语、宾语、定语。当务之急:当前急切应办的要事。一般作主语、宾语。据此应选用“当务之急”。挖掘:挖掏;引申为深入开发探求。开掘:大规模挖掘;文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达
答案 D
在下面一段话空缺处依次填入词语最恰当的一组是( )
大师上课不仅功底深内容丰富令人难以忘怀他们上课的开场白也各有千秋________,显风格。有的一开始就把课堂气氛搞得活跃了有的幽默地介绍自己有的是精心设计的一张口就________有的则是随意而为好似________其实意蕴深矣有心者才能意会。
禀性 惊世骇俗 侃侃而谈
习性 不同凡响 侃侃而谈
禀性 不同凡响 信口开河
习性 惊世骇俗 信口开河
解析 禀性:个人先天具有的性情、素质。习性:长期在某种环境中逐渐养成的特性
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