CH单细胞的生物体重点.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 复习引入: 1、认识草履虫的形态结构及各结构的功能。 2、探究草履虫对外界刺激作出的反应。 3、了解单细胞生物与人类的关系。 学习目标 草履虫 喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食 。 身体形状像一只倒转的草鞋。 全身布满纤毛，依靠纤毛摆动在水中旋转前进。 活动一：认识草履虫P34 观察草履虫 自主学习：结合草履虫模型观察P34图9—13，完成 下列问题, 速记其各部分的结构和功能： 运动 消化 排泄 呼吸 繁殖 纤毛 旋 转 口沟 食物泡 胞肛 收集管和伸缩泡 表膜 细胞分裂 靠_______在水中______运动 靠???????? 取食，在???????? 中消化食物， 通过??????????? 排出食物残渣。 通过? ??????????? 排泄废物和多余的水分 通过???????????? 进行呼吸 通过???????????????进行繁殖 大核 小核 细胞膜，呼吸 运动 取食 排出食物残渣 消化吸收食物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 收集多余 的水分和 废物，排 出细胞外 交流展示： 合作探究 ： 1、与植物细胞相比，草履虫结构上有什么不同？ 无细胞壁和叶绿体，靠吸收现成的营养物质生活。 2、用显微镜观察草履虫时，应用吸管从 层吸草履虫培养液。为什么？ 表 草履虫呼吸需要氧，表层氧气多。 3、用显微镜观察草履虫时，为什么在培养液中放少量棉花纤维？ 限制草履虫的运动，便于观察。 提出问题: 做出假设: 制定计划: 实施计划： 得出结论： 表达交流： 草履虫能对外界刺激做出反应吗？ 草履虫对外界刺激有（或没有）反应。 培养液 清水 培养液 肉汁 结论：草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。 食盐 应激性 有害刺激 有利刺激 甲( ) 乙( ) 由此可证明： 单细胞生物能独立完成呼吸、运动、生殖、消化、排泄等各项生命活动。 活动二：单细胞生物与人类的关系 自主学习： 学生阅读教材P35总结回答：举例说明单细胞生物与人类的关系。 有益：草履虫、变形虫可作为生物科学材料；眼虫监测环境；酵母菌酿酒、做馒头；草履虫能净化污水。 有害：（1）寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、 痢疾内变形虫。 （2）造成赤潮，危害渔业。 交流展示： 一个草履虫一天能吞噬43000个细菌，因而对污水有一定净化作用。 污水处理厂生物滤池 净水 螺旋藻 小球藻 螺旋藻、小球藻等含丰富的氨基酸和蛋白质，被制成新型的保健品。 人感染疟原虫患疟疾 痢疾内变形虫会寄生在人体肠道里引发痢疾。 痢疾内变形虫 使人或动物患病 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *