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学 号 Java语言程序设计课程设计课程设计 设计说明书 （题目） 起止日期： 年 月 日 至 年 月 日 学生姓名 王静轩 班级 成绩 系 年月 日 3 2.需求分析 3 2.1 功能需求分析 3 2.2性能需求分析 3 2.3 数据库需求分析-----数据流图 4 2.3.1数据结构 4 2.3.2数据流 5 3. 概要结构设计 6 3.1系统功能结构设计 6 3.1.1模块功能设计 6 3.2开药结构设计 6 4. 详细设计及实现 1 4.1连接MySQL数据库 1 4.2用户登录界面 4 4.2.1代码实现 4 4.2.2登录失败提醒 11 4.3登陆界面 14 4.3.1代码实现 14 4.4学生信息查询界面 19 4.4.1代码实现 19 4.5添加学生信息界面 27 4.5.1代码实现 27 4.6删除模块 36 4.6.1代码实现 36 5. 总结 41 6.致谢 42 7.参考文献 42 1.前言 学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织 、协调 、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统教育管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。提高教务管理水平的主要途径是更新管理者的思想，增强对管理活动的科学认识。同时，运用先进的信息技术，开发高校综合成绩管理信息系统，是深化教务体制改革的有利措施。 JAVA以GUI的编程方式、面向对象的程序设计、众多的GUI组件和强大的数据库应用开发支持，在竞争激励的开发工具市场中越来越羸得程序设计者的青睐。JAVA是Windows系统下的可视化集成开发工具，提供了强大的可视化组件功能，使程序员能够快速、高效地开发出Windows系统下的应用程序，特别是在数据库和网络方面，JAVA与其它开发工具相比更是胜出一筹。可视化主要是指开发图形用户界面，而只需调用GUI组件即可。 2.需求分析 2.1 功能需求分析 该学生成绩管理系统具备三方面的功能：一方面是学生用户，学生通过输入学号和密码进下该系统后，可以进行一些基础查询（学生信息查询、班级信息查询、课程信息查询）、成绩管理（成绩查询、计算平均分）重新登陆系统；一方面老师进入该系统则比学生多一些权限：成绩输入、成绩查询。 具体功能如下时间特性要求：在软件方面，响应时间，更新处理时间比较快而且迅速。 安全性：设立和密码验证方式，防止非法用户登录操作。在系统中功能模块主要牵涉到的信息包括：是信息、信息、信息：包含数据流名：说明：根据这个定位到用户管理数据库，以便进行身份验证。 数据流来源：登陆界面输入的和密码。 数据流去向：其中用户信息将存在于整个操作过程中，防止非法登陆。 数据流组成：（文本）；（文本） 数据流名：信息 说明：根据在的时候所填写的信息。 数据流来源：界面输入包含、。 数据流去向：将存在整个操作，其它的存入数据库。 数据流组成：（文本）；（文本）数据流名：信息 说明：根据的时候所填写的信息。 数据流来源：界面输入包含数据流去向：将存在整个操作，其它的存入数据库。 数据流组成：文本）文本）文本）数据流名：信息 说明：根据在的时候所填写的信息。 数据流来源：界面输入包含数据流去向：界面数据流组成：文本）文本）文本）文本）数据流名：信息 说明：根据的时候所填写的信息。 数据流来源：输入包含。 数据流去向：界面。 数据流组成：（文本）；（文本）；（文本）；大概可以分为个：这几个模块。其中还要包括包括如下.1所示。 3.3运行后截图 总结 该总体说来功能比较齐全，一些基本的功能都已经具备、、 但在做课程设计的过程中也遇到很多问题， 致谢 这次设计能够顺利的完成，要感谢无私的帮助。首先是老师，为我的设计改进提供了很多宝贵的意见，在此对老师和给予我帮助的同学表示最诚挚的感谢！2010 [2] 沈洪, 施明利. VB程序设计案例汇编. 清华大学出版社, 2010 [3] 孟德欣. VB程序设计. 清华大学出版社, 2011 [4] 石志国. VB.NET数据库编程. 清华大学出版社, 2009 [5] 张友生. 软件体系结构原理、方法与实践. 清华大学出版社,2010 增加信息 管理员登陆 登陆 用户登陆 查询信息 查询信息 删除信息