人力资源管理师一级训练复习题汇总(第三章培训与开发选择题)汇编.doc

第三章 培训与开发 1、企业培训开发体系，包含培训管理体系（?? ?）以及培训实施体系。A培训制度体系? B培训政策体系C培训课程体系? D培训职责体系 标准答案： C显示答案 答案解析： P212企业培训体系由培训管理体系，培训课程体系和培训实施体系构成。 2、（?? ?）是建立系统的培训体系的基础。A企业文化 B企业培训制度 C完整的培训管理机构? D公司财务支持 标准答案： C显示答案 答案解析： P216 完整的培训管理机构是建立系统培训体系的基础。 3、（?? ）为培训活动提供了制度性框架和依据，是培训管理实施并形成良好的运行机制的基础。A企业文化体系建设? B后期支持体系建设C培训制度体系建设? D培训管理体系建设 标准答案： C显示答案 答案解析： P216 4、（?? ）是最完美的人力资源培训体系，是最有效的学习型组织实施手段，更是企业规模与实力的有力证明A咨询型模式 B持续发展型模式C阿什里德模式? D企业大学模式 标准答案： D显示答案 答案解析： P223 5、在培训文化发展的(??? )，应“以组织需求为先导”作为原则。A萌芽阶段 B发展阶段C确立阶段 D成熟阶段 标准答案： A显示答案 答案解析： p229萌芽阶段：培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分，它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成。此时将“组织需求为先导”作为原则，培训管理者知识扮演着实施者的角色，主要负责培训工作的组织与实施。 6、培训文化处于萌芽阶段时，培训管理者的主要角色是(?? )。 A培圳实施者 B跨部门沟通者C规划制订者 D织战略促进者 标准答案： A显示答案 答案解析： p229萌芽阶段：培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分，它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成。此时将“组织需求为先导”作为原则，培训管理者知识扮演着实施者的角色，主要负责培训工作的组织与实施。 7、下列不属于学习型组织特征的是(?? )。A愿景驱动型组织 B善于不断学习C弹性工作制D重新界定边界 标准答案： C显示答案 答案解析： p231，学习型组织特征：1愿景驱动型的组织；2组织是由多个创造型团队组成；3自主管理的扁平型组织；4组织的边界将被重新界定；5注重员工家庭生活与职业发展的平衡；6领导者扮演新的角色；7善于不断学习的组织；8具有创造能量的组织。 8、在学习型组织中，(??? ?)是全体员工的共同目标，更是他们行动的导向。A创造高利润? B构建学习文化C实现共同愿景? D推动组织创新 标准答案： C显示答案 答案解析： P230;在学习型组织中，实现共同愿景是全体员工的共同目标，更是他们行动的导向。这一共同愿景来源于员工的个人愿景而又高于个人愿景，他使不同个性的人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。 9、在学习型组织中，“分权”的重要性体现在(?? )。A形成多个自主管理团队? B组织由愿景驱动C组织是自主管理的扁平型结构? D组织要不断学习 标准答案： C显示答案 答案解析： P231，而在学习型组织中，每一个人的思考与行动都必须合为一体。这就要求学习型组织大大精简机构，减少中间层，充分授权，实现自主管理，从而形成以多个自主管理团队为基础，以基层为主的扁平型组织结构。 10、在构建学习型组织的过程中，（??? ?）可以促进形成自主管理的扁平型组织。A建立共同的远景B将团队作为最基本得创造力单位C创造性想象 D支持每个员工充分地进行自我发展 标准答案： B显示答案 答案解析： p231与传统组织明显不同的是：在传统组织中，高层管理者在思考，基层人员在行动；而在学习型组织中，每一个人的思考与行动都必须合为一体。这就要求学习型组织大大精简机构，减少中间层，充分授权，实现自主管理，从而形成以多个自主管理团队为基础，以基层为主的扁平型组织结构。 11、人的终身学习不具有(??? ?)属性。A个体 B社会? C文化 D中介 标准答案： C显示答案 答案解析： P231，人的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。 12、某员工在项目开展的过程中部断的进行自我批评、信息反馈和调整，这反映了学习型组织（?? ?）的特点.A员工个人终身学习 B全员学习C学习工作化 D团队学习 标准答案： C显示答案 答案解析： p232，学习工作化是把工作看成是学习过程，特别是对那些从未做过的工作，结合工作过程，通过自我批评，信息反馈，相互交流，达到学习的目的。 13、下列不属于影响组织学习力的要素是(???? )。A对未来的警觉程度B对事物的认知程度C对创新的敏感程