07年三年级上期末复习指导.docVIP

2007-2008年学年度年级第一学期期末复习指导 2008-1-2 一、考核知识范围： 三年级上册1-6单元。 二、考核形式： 笔答（100分，占期末总成绩70％）和快乐展示台（30％）。笔答试卷中含听力部分。试卷满分为100。其中听力测试占46%，写占54%，期末成绩均以优、良、合格、不合格等级形式记在学生记分册及成绩报告单中。 笔试时间：2008年1月17日星期四，考50分钟；听力，听统一录制的录音，每题读二遍。 快乐展示台时间2008年1月3日至2008年1月16日。快乐展示台要求： I. The words 词汇整理。（请你写出与所给例词同一类的单词）（共12分，每类2分） walkman seventeen your cassette twenty Chinese English our study washing studying bathroom their diskman music living room nineteen her radio P.E. twelve kitchen his playing eating sixteen drinking CD art 合格（7分以上）， 良（9分以上）， 优 （11分以上） II. The questions and answers 问答整理。（请你搜集和同学问答交流的图片贴在方框中，仿照提示进行交流）（6.5分） What’s this? It’s a ball. How much is the ball? It’s twelve yuan. Whose ball is it? It’s our ball. What are you doing? I’m playing with the ball. 合格（4分以上）， 良（5分以上）， 优 （6分以上） III. The talk of the pictures 看图说话整理。（请你选择一组图片和小组同学合作完成一个小对话）（6.5分） 合格（4分以上）， 良（5分以上）， 优 （6分以上） IV. The chants and songs 韵句和歌曲整理。（请你任选教材中的一首小韵句和一首歌曲表演给大家）（5分） 合格（3分以上）， 良（4分以上）， 优 （5分） Assessment 我能够说出并写出同类词各 个，而且还写出了（ ）/ 没写出（ ）提示中没有出现的单词，它们是 老师和小伙伴们给我的评价为： 2. 我正确回答了同学提出的 个问题，正确提问了同学 个问题，合作伙伴给我 的评价为： 3. 在看图说话项目中，我能够和小组同学合作的很好（ ）/一般（ ）/不好（ ），我们表演得语音语调正确流畅（ ），语句丰富（ ），还加入了自己的想象（ ），老师和同学们给我们的评价为： 4. 我表演了第 单元的小韵句，第 单元的歌曲，我的语音语调基本正确（ ），熟练流利（ ），节奏感强（ ），而且有表情和动作（ ），大家给我的评价为： 5. 本学期我英语口语有了进步，老师和同学们对我的口语表达能力的评价为：优（ ）/良（ ）/合格（ ）/不合格（ ）。 总成绩：合格：18-22.5分；良好：23-26.5分；优：27-30分。 学生最后的总成绩以等级形式出现。 三、复习范围及要求： 1、教材 A: 重点内容的要求 1）每单元的第二课Learn to say／Words to learn中的单词和词组的要求可以分 成两部分：第一部分是基础部分，要求做到听、说、读、写Booky’s Blackbord 中出现的。另一部分要求为听、说、读’s Blackboard中的词汇及语言结构要求学生必 掌握，做到听、说、读、写’s Storytime是阅读教学的