利用CNKI万方进行战略阅读讲述.ppt

“影响力”的H指数=130 产业竞争力 旅游竞争力 （4）作者分析 （5）机构分析 （6）基金论文分析 （7）确定具体的研究方向——图书馆竞争力研究（此略） * * * * * * * * * * 山东大学具有影响力的研究方向 公共产品 品牌 （5）作者分析——分析该领域的高发文作者及其影响力 模仿— 超越 遗漏了“厉以宁” “厉以宁”的被引指数并不高，H=7 遗漏了“吴敬琏” “吴敬琏”的被引指数并不高，H=5 “张维迎”榜上无名，H=6 “张维迎”榜上无名，H=6 竞争力 （1）发表文献的时间分析（2）关键词分析 （3）高被引论文分析（4）作者分析 （5）机构分析 （6）基金论文分析 （7）确定具体的研究方向——图书馆竞争力分析 （1）发表文献的时间分析 交配竞争力、埃及伊蚊 国际竞争力、企业竞争力 企业（核心）竞争力评价及模型（波特）、产业（具体）竞争力研究 产业国际竞争力；企业竞争力测评（评价）；区域竞争力要素 旅游竞争力测评（评价）；产业集群竞争力；服务贸易竞争力； （2）关键词分析 (10086)核心竞争力 (9792)竞争力 (3179)国际竞争力 (1480)企业竞争力 (1228)产业竞争力 (1156)对策 (1112)因子分析 (1109)企业 (1032)指标体系 (1008)企业文化 (934)竞争优势 (926)城市竞争力 (848)就业竞争力 (784)产业集群 (771)评价 (716)创新 (704)提升 (665)钻石模型 (640)评价指标体系 (623)层次分析法 (606)企业核心竞争力 (575)中小企业 (574)影响因素 (558)技术创新 (555)主成分分析 (545)服务贸易 (542)培育 (517)商业银行 (514)比较优势 (447)品牌 (426)出口竞争力 (417)评价指标 (416)品牌竞争力 (412)市场竞争力 (382)竞争力评价 (379)区域竞争力 (369)农产品 (366)中国 (359)价值链 (357)评价体系 ① ② ③ ④ ⑤ ⑧ ⑩ ⑥ ⑦ ⑨  （3）高被引论文分析 利用CNKI进行战略阅读及分析——方向 1.对“某行业” 或“某领域”或“某专业”等进行战略阅读，分析我国“该行业”或“该领域”或“该专业”等的研究动态、热点及前沿。 1）利用跨库检索平台的“分类目录”对“某行业”或“某专业”进行战略阅读及战略分析， 2）利用学位论文对“本专业”或“相关专业”进行战略阅读及战略分析 3）利用本专业或相关专业的“核心期刊目录”进行战略阅读及战略分析 2.对某一“主题”利用CNKI跨库检索平台的“搜索功能”对该“主题”进行战略阅读及战略分析，分析出我国“该主题”的研究热点及前沿。 要求：每位针对第1条的要求做其中一项，每位同学至少分析一个项目（关键词、作者、年份等），再找出2个热点或前沿，每个热点或前沿用用一——二个关键词来表达；然后在热点中找出一个感兴趣的主题，按照2的要求进行检索，分析该主题的动态、热点或前沿等（至少分析一项）。 分析内容：（1）高被引论文分析；（2）论文发表年份分析； （3）关键词（高频词）分析； （4）研究机构分析；（5）作者分析； （1）高被引论文分析——利用学科领域高被引论文，分析该学科领域的研究热点； CNKI分类类目（十类）浏览分类类目：层层隶属——目标不明确，根据隶属关系，寻找感兴趣的方向。 浏览步骤：1. 选择文献类型（单选或多选）；2. 选择感兴趣的类目（一级、二级等）；3. 对相关领域进行分析评价（一，多角度多层次分析学科领域所提供的相关大数据；二分析群书之目或篇章之目及相关数据）；4. 分析结果 5. 利用结果进一步检索 一、学科领域的“大数据”：可针对“来源数据库”、“学科”、“发表年度”、“研究层次”、“作者”、“机构”、“基金”的大数据进行分析。 二、学科领域的“大数据”：可针对“文献来源”、“关键词的大数据进行分析。 检索结果排序：检索结果可按“主题排序”、“发表时间”、“被引”、“下载”排序。题录格式 分析学科领域研究热点等：内容分析（标题与摘要）与量化分析（被引频次、下载频次）相结合进行分析。 检索结果排序：检索结果可按“主题排序”、“发表时间”、“被引”、“下载”排序。 批量勾选所选文献 导出勾选所选文献（多种格式选择） 检索结果排序：检索结果可按“主题排序”、“发表时间”、“被引”、“下载”排序。 勾选所选文献 导出勾选所选文献（多种格式选择） 所勾选的题录为按被引频次排前177条 经济理论及经济思想史的H指数=177 H指数影响力指标。某域（作者、单位、领域、主题等）有H篇论文至少被引用了H次 调整勾选为最大分析15