利用CNKI撰写科研论文讲述.ppt

基金项目选题，可从每年国家自科、社科基金项目中选取定题进行申请。 从已有课题中选题，可从 * 接下来看一下如何从一项技术的现实应用情况进行选题，看一下一项技术目前影响扩散的力度。顺着一项技术的研究还有没有新的领域可以挖掘，或者说通过目前成果的进展，避免重复研究。 * 通过浏览这些引用了该项技术的文章，我们可以看到目前这项技术的一个扩散程度。通过对目前的应用的把握，可以看一下目前还有什么研究的空白点，辅助找新的研究方向。 * 那这一篇被引这么高的文献是怎么写出来的？提问--我们同学们的发文一般被引数量有多少？我们怎么来看这样一篇好文章的构成，我们可以点击文章题名进入知网节页面，在此页面中，我们可以获得什么信息？ 除了下载全文外，还可以获得什么情报？ 推荐大家把页面下拉。那在页面下方会有一个参考文献功能组块，在这个当中可以给我们提取这个作者是通过浏览哪些信息写出这样一篇好文章的，学习他人的研究脉络。 * 基金项目选题，可从每年国家自科、社科基金项目中选取定题进行申请。 从已有课题中选题，可从 * 基金项目选题，可从每年国家自科、社科基金项目中选取定题进行申请。 从已有课题中选题，可从 * 如何找交叉学科呢，可以通过检索结果页面中的学科类别分组，可以看到这个主题的文献在不同学科领域中的发文成果，帮助我们进一步拓宽思路，找到不同交叉学科中的最新进展，一般交叉学科多为新兴研究方向，更加值得我们参阅。 * 基金项目选题，可从每年国家自科、社科基金项目中选取定题进行申请。 从已有课题中选题，可从 * 选择学科，选择基金，得到的是受国家自然科学基金支持的在无线电电子学领域的基金发文，这部分文献更加有价值，受国家认可，更值得我们去关注 * 自然科学基金支持项目，有研究重要价值信息。已经结题的项目时至今日还有什么价值？1避免重复研究2可参考成功项目的经验3观测在这个项目中应用技术进展到了什么程度，有什么进一步深挖的空白点 * 多为综述类、奠基类经典文献 * 导师的推荐往往是就读期间利用最多的选题方向，那么在导师没有给出选题推荐或者导师给的选题同自己的研究方向并不很类似的时候，如何找到学科带头人？ * 排名靠前的多为学科带头人。 * 关注学科带头人的最新发文，可更多的掌握此领域的核心新动态 * 更加全面的了解一个老师的信息。可用学者检索。对于考博考研来说希望更加全面的掌握老师的信息。把握他的研究范围。检索得到不仅有学者的简介，且含他的产出详细情况。 * 通过详细把握他的产出，可以更加全面的把握此学者的研究主题及研究范围。来源范围多样：期刊，博硕…… * 如果要更加详细的了解学者的研究情况，再进一步，我们可以从博士库中入手。选择导师进行检索，可找到该导师所带的学生发表的文献，这些文献可以更加全面的了解师承关系，师承关系一般都是延续的，可从侧面来认识老师的研究情况，另外我们也可从这个角度出发，学习博导。硕导是指点学生的，因为每一篇博硕论文都凝聚了老师的心血。 * 准备每年基金申请的时间 * 写综述、摘要、关键词等时需要写中英文翻译，一般怎么来找？ 互联网搜索学术专指度不强，且需要频繁跳转。 * 通过几部简单的勾选即可找到所需数据。比如要查陕西省居民食用油购买数量，怎么找？ * 人均食用油数量上升， * * 且含有兽医、植物病理、水土流失等非常多的类型图片可换案例。 * 那对于每一个人来说，写论文时需要查找大量文献信息。这么多文章，我们如何进行管理？ 可以选择文献管理软件：但1需要购买2界面不友好多为英文。所以，开发E-LEARNING。 * 准备每年基金申请的时间 * * 准备每年基金申请的时间 * 提供文献复制、识别、笔记功能，可编辑到word里便于日后学习 无缝连接到工具书中查找学习时相关词汇 划词链接：选取词汇双击进入工具书查找 管理查到文献 选定文献与文献管理器对接，可直接导出标准参考引文 Tips:e-learning学习软件—免费使用！ 文献管理 系统通过将文献库中的学习资料按照不同的学习单元进行分类，理清知识脉络，为您构建知识地图； 记录笔记和知识管理 可以在文献全文上记录知识点、注释、问题和读后感等多种类型的笔记，导出笔记，根据笔记定位原文等。 导入题录 ☆ 把其它格式文献题录（如NoteExpress ），导入E-Learning； ☆ 从总库检索进行存盘导入； ☆ 将本地文献的题录导入E-Learning 下载全文 参考文献 安装E-Learning程序后，word会自动安装引文加载项，在撰写论文时，可以通过加载项自动生成参考文献。 科研学习流程分析 寻找对口期刊投稿、查阅