化工与环境学院实验室安全培训讲解.ppt

* * 实验安全培训 赵之平 2014.11.1 化工与环境学院 化学工程与控制系 实验安全教育 提 纲 一、几个安全问题实例 二、化学品与饮食安全 三、气瓶及压力容器的使用及安全 四、水银温度计破碎后该做什么处理 五、氢气发生器、惰性气体是否绝对安全 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 七、实验室防火及应急处理 实验安全教育 一、几个安全问题实例 1、把烧杯当饮水杯的悲剧 2、电极飞上楼顶，一刹那“粉身碎骨” 3、带压容器里的乙醇“不翼而飞” 4、重蒸己烷起了火，幸好同学处理得当 实验安全教育 二、化学品与饮食安全 1、严禁将食品、饮料、水果、小零食等入口下肚的东西带入实验室，也不得将饮水杯放在实验桌（台）上。 2、上述食物饮料只能在办公室食用饮用，食用前必须充分洗手，严禁在实验室食用饮用。 实验安全教育 三、气瓶及压力容器的使用及安全 1、气瓶 气瓶的充装、运输、储存和定期检验均由具有资质或许可证的单位和个人承担； 使用者，不得对气瓶瓶体进行焊接和更改气瓶的钢印或者颜色标记；不得使用已报废的气瓶；不得将气瓶内的气体向其它气瓶倒装；不得自行处理气瓶内的残液。 实验安全教育 三、气瓶及压力容器的使用及安全 开？关？ 开？关？ 1、气瓶 五号楼不得使用氢气瓶和氯气瓶，乙炔气瓶需报批； 所有气瓶不得靠近明火热源；使用气瓶的场所需要通风良好；需配置气瓶防倒架； 需经减压阀减压，不得直接放气，安装减压阀须仔细旋妥，应旋7圈螺纹； 气瓶用毕关瓶阀时，应用手旋紧。 实验安全教育 三、气瓶及压力容器的使用及安全 1、气瓶 五号楼不得使用氢气瓶和氯气瓶，乙炔气瓶需报批； 所有气瓶不得靠近明火热源；使用气瓶的场所需要通风良好；需配置气瓶防倒架； 需经减压阀减压，不得直接放气，安装减压阀须仔细旋妥，应旋7圈螺纹； 气瓶用毕关瓶阀时，应用手旋紧。 关！ 开大 不接收带安全隐患气瓶 实验安全教育 三、气瓶及压力容器的使用及安全 2、压力容器 压力容器需同时满足三个条件： 最高工作压力不小于0.1 MPa（表压）； 压力与容积乘积不小于2.5 MPa.L； 介质为气体、液化气体和最高工作温度不低于标准沸点的液体。 杜绝因使用不当把废液瓶“变”为压力容器 不得盖内瓶盖 外瓶盖不得完全拧紧 实验安全教育 四、水银温度计破碎后该做什么处理 含有水银的用品被打破，水银会形成球体滚落，在常温下即可蒸发，很容易被吸入呼吸道。 先关掉室内所有加热装置，打开窗户通风、带上口罩和手套； 用湿棉布、棉花等轻轻收集散落的水银珠； 对难以收集的微细水银珠，可以散硫磺粉，硫和汞反应能生成不易溶于水的硫化汞； 将收集的水银放入广口瓶内，用水密封，严禁将水银倒入下水道。 误食水银，怎么办？ 实验安全教育 五、氢气发生器、惰性气体是否绝对安全 氢气的爆炸极限很低：4％～74.2％ 定期检漏、更换密封垫； 使用过程中注意通风 ； 尽可能不以氢气做载气，这样可以避免无人守候时系统仍需通氢气； 实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 水： 防止水管阀门、弯头等管件滴漏、破裂； 防止下水管道腐蚀、堵塞。下水道不可下溶剂； 尽可能调小回流管、冷凝管等冷却水流量(安全、节水) 建议恒温水浴使用去离子水； 离开时，关好窗户。 实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 电： 严禁湿手操作仪器、开关电源,不应两手同时触及电器 不得自行改造实验室电源电路，注意用电负荷 定期检查插座及线路是否老化、破损、设备是否漏电 夜间和无人值守时，不可使用加热设备，包括烘箱。 实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 常见用电安全隐患 包括电源线散落于台面、地面；电源线接法不规范，私自拉扯电线和接线板。这些都是比较严重的用电安全隐患，可能导致短路、漏电甚至引起灾情。 使用塑料电吹风也是比较常见的安全隐患，可能由于温度过高引起火灾。 大功率设备、多设备共