4.2_《民族精神_发扬光大》优质课教案.docVIP

4.2民族精神 发扬光大 淅川县毛堂中学 罗庭军 一、教学分析： （一）教情分析 1．教学目标 （1）知识：：情感、态度与价值观：以实际行动弘扬和培育民族精神民族精神长在对外开放的时代，一些学生盲目崇拜西方发达国家，部分学生缺乏远大的人生目标民族精神，兴国之魂； （一）、激趣导入感受民族精神 1．教师播放歌《义勇军进行曲》反映了中华民族什么样的精神和英雄气概？ 2、中华民族精神的内涵包括哪些？ 3、中华民族精神有什么作用？ 4、体现民族精神的历史典故？ 5、不同的历史阶段，中华民族精神有哪些具体表现？ （三）自学设疑： 你还有哪些疑问？ 情景预设：为什么弘扬和培育民族精神？ 1、民族精神的重要性：民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助战胜强敌与困难的不竭力量之源。 2.怎样弘扬和培育民族精神?(1)弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。(2)弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。(3)弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。(4)新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添