人教版初二生物期中复习提纲.docxVIP

  • 11
  • 0
  • 约9.12千字
  • 约 14页
  • 2017-05-13 发布于湖北
  • 举报
人教版初二生物期中复习提纲

PAGE \* MERGEFORMAT14 腔肠动物(刺胞动物) 腔肠动物主要特征: = 1 \* GB3 ①身体呈辐射对称; = 2 \* GB3 ②体表有刺细胞; = 3 \* GB3 ③有口无肛门; 代表动物——水螅——的主要特征  = 1 \* GB3 ①生活环境:水流缓慢,水草繁茂的清洁淡水中;  = 2 \* GB3 ②生活方式:自由生活;  = 3 \* GB3 ③形态结构:身体几乎透明,长约1cm; 身体辐射对称,体表有刺细胞,在触手处尤其多; 身体由内胚层和外胚层构成,这两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质; 内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔,消化腔与口相通;  = 4 \* GB3 ④取食:通过刺细胞和触手捕食,经口送入消化腔,未消化的残渣仍从口排出。  = 5 \* GB3 ⑤运动:一般附着在水草等物体上。  = 6 \* GB3 ⑥呼吸:无专门呼吸器官;  = 7 \* GB3 ⑦生殖:芽体长成小水螅后,从母体脱落下来独立生活; 其他腔肠动物:海洋中:水母,海蜇,海葵,珊瑚虫等;淡水中:水螅等; 辐射对称:定义:经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分; 优点:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,便于捕食、防御; 腔肠动物的作用以及与人类的关系: 食用:海蜇加工后可以食用; 珊瑚礁:(珊瑚虫分泌的石灰质物质构成)形成岛屿,加固海岸; 为海洋生物提供栖息场所和庇护地; 人类的破坏:过度采挖,环境污染,全球变暖 扁形动物 扁形动物主要特征: = 1 \* GB3 ①身体呈两侧对称; = 2 \* GB3 ②背腹扁平; = 3 \* GB3 ③有口无肛门; 代表动物——涡虫——的主要特征  = 1 \* GB3 ①生活环境:清澈溪流中的石块下面;  = 2 \* GB3 ②生活方式:自由生活;  = 3 \* GB3 ③形态结构:背腹扁平,形状像柳叶,体长1-1.5cm,背面呈褐色; 三角形前端的背面有两个可感光的黑色眼点; 口长在腹面,口内有一个管状的咽,可伸出口外捕食; 由外胚层、中胚层、内胚层组成的三胚层动物;  = 4 \* GB3 ④取食:咽可伸出口外取食,未消化的食物残渣仍从口排出;(口咽肠构成消化系统)  = 5 \* GB3 ⑤运动:藏身于石块下面,很少运动;  = 6 \* GB3 ⑥呼吸:无专门呼吸器官; 其他扁形动物(大多为寄生):华枝睾吸虫(寄生),日本血吸虫(寄生),绦虫(寄生) 寄生种类消化及生殖器官的特点: 消化器官特别简单,甚至没有专门的消化器官;(靠获取寄主体内的养料生存) 生殖器官特别发达:如华枝睾吸虫发达的精巢; 两侧对称: 定义:经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分; 表现:身体可以分出前后、左右、背腹 优点:身体前端感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向移动; 身体两侧或腹面通常有专门运动的器官; 这样的体形使运动更加准确、迅速、有效,有利于动物运动、捕食、防御; 华枝睾吸虫:通常先寄生在淡水螺内,进一步感染淡水鱼、虾,人或动物食用后感染; 日本血吸虫:幼体寄生在钉螺(软体动物)内;成虫在人体内交配产卵。 线形动物 (身体细长如线,自由生活或寄生) 线形动物主要特征: = 1 \* GB3 ①身体细长,圆柱形; = 2 \* GB3 ②有口有肛门; = 3 \* GB3 ③体表有角质层; 代表动物——蛔虫——的主要特征  = 1 \* GB3 ①生活环境:人的小肠  = 2 \* GB3 ②生活方式:寄生;  = 3 \* GB3 ③形态结构:看:圆柱形,有口有肛门;摸:体表包裹角质层(保护作用); 解剖:消化管简单,一层细胞组成肠,消化食糜;生殖器官发达;  = 4 \* GB3 ④取食:靠吸食小肠中半消化的食糜。  = 5 \* GB3 ⑤运动:无专门运动器官,靠身体的弯曲伸展缓慢蠕动。  = 6 \* GB3 ⑥呼吸:无专门呼吸器官,厌氧呼吸;  = 7 \* GB3 ⑦与人类的关系:小肠中交配产卵,随粪便排出体外,虫卵由口进入身体导致蛔虫病; 预防:注饮食卫生、个人卫生,防止病从口入;管理好粪便,杀死卵; 其他线形动物:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫(秀丽隐杆线虫是重要的实验动物) 环节动物(身体由相似的体节构成) 环节动物的主要特征: = 1 \* GB3 ①身体圆筒形; = 2 \* GB3 ②许多相似体节组成 = 3 \* GB3 ③靠刚毛或疣足运动; 代表动物——蚯蚓——的主要特征  = 1 \* GB3 ①生活环境:富含腐殖

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档