初四复习课转化思想的应用.pptVIP

* 初四复习课 数学转化思想的应用 例1、 设x1、x2 是一元二次方程x2+x-3=0的两个根， 求x13-4x22+19的值。 解：∵x1、x2 是方程x2+x-3=0的两个根。 ∴ x12+x1-3=0， x22+x2-3=0，即x12=3-x1， ,, x22=3-x2。 又由根与系数的关系，得x1+x2=-1 ∴原式=x1(3-x1)-4(3-x2)+19 =3x1-x12+4x2+7 =3x1-(3-x1)+4x2+7 =4(x1+x2)+4 =4×(-1）+4 =0 练习： 已知m、n是一元二次方程x2-3x+1=0的两个根，求代数式 2m2+4n2 -6n+2006的值。 例1、 设x1、x2 是一元二次方程x2+x-3=0的两个根，求x13-4x22+19的值。 解：∵x1、x2 是方程x2+x-3=0的两个根。 ∴ x12+x1-3=0， x22+x2-3=0，即x12=3-x1， ,, x22=3-x2。 又由根与系数的关系，得x1+x2=-1 ∴原式=x1(3-x1)-4(3-x2)+19 =3x1-x12+4x2+7 =3x1-(3-x1)+4x2+7 =4(x1+x2)+4 =4×(-1）+4 =0 一、代数式的降次转化 例2、如下图，求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的值。 ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︶ 1 2 6 5 4 3 二、不规则图形的各内角的和向求三角形、四边形的内角和转化 练习：如右图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G =______度。 A F E C B D G 例3、在一个n边形中，最多能有几个内角是锐角？为什么？ 解：由于多边形外角和是360°，由360°÷ 90°=4可知，一个多边形 中最多只能有三个外角是钝角，从而 一个多边形中最多只能有三个 内角是锐角。 练习：一个多边形有三个内角是钝角，则这个 多边形最多有几条边？ （最多有6条边） 三、内角向外角问题的转化 例4、如图，BC为⊙O的直径，AD⊥BC于D,P是AC上一动点，连结PB分别交AD、AC于点E、F。 ⌒ ⌒ ⌒ （1）当PA=AB时，求证：BE=EF； （2）当点P在什么位置时，AF=EF?为什么？ A B D C E P F O . 四、分散的无联系的图形和数量关系转化成联系性较强的图形语言 例5、如图，矩形ABCD中，AD=a, AB=b,要使BC边上 至少存在一点P，使⊿ABP, ⊿APD, ⊿CDP两两相似， 试确定a、b间满足的关系式。 D B C P A 五、转化为方程或圆的知识 设BP=x，则 b a-x b = ___ x _ 法一：转化为方程 ∵ ⊿ABP ∽⊿PCD BP CD PC AB = ___ ___ ∴ ∴x2-ax+b2=0。 因为至少存在一点P， 即方程x2-ax+b2=0有解 ∴⊿=a2-4b2≥0; 即a2 ≥ 4b2 ∵a＞0,b＞0, ∴a ≥ 2b 法二：转化为圆的知识 ∵ ⊿ABP ∽⊿DPA, ∠ B=90° ∴ ∠APD=90 °. ∴点P在以AD为直径的圆上。 要使BC边上至少存在一点P,则此圆与BC相交 或相切，圆心到直线的距离d≤R,而圆心到BC 的距离d=b,圆的半径R= ， ∴a≥2b. a 2 __ 小结 一、代数式的降次转化 二、不规则图形的各内角的和向求 三角形、四边形的内角和转化 三、内角向外角问题的转化 四、分散的无联系的图形和数量关 系转化成联系性较强的图形语言 五、转化为方程或圆的知识 *