06届数学(第 二 轮)专 题 训 练第五讲 导数与函数(一).docVIP

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  • 2017-05-13 发布于河南
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06届数学(第 二 轮)专 题 训 练第五讲 导数与函数(一).doc

06届数学(第 二 轮)专 题 训 练第五讲 导数与函数(一)

06届数学(第 二 轮)专 题 训 练 第五讲: 导数与函数1. 知识网络 2. 考点综述 (1) 导数为新教材第十三章新增加的内容, 该章的重点是掌握根据导数定义求简单函数的导 数的方法. 一方面, 根据导数定义求导可进一步理解导数的概念; 另一方面, 许多法则都是 由导数定义导出的. 掌握利用导数判别可导函数极值的方法, 是该章的又一重点. 主要涉及 的是可导函数的单调性, 极值和最大 (小) 值的判定. (2) 导数概念比较抽象, 定义方法学生不太熟悉, 因此对导数概念的理解是学习中的一个难 点; 求一些实际问题的最大值与最小值是另一个难点. 这里的关键是能根据实际问题, 建立 适当的函数关系. (3) 用导数方法研究一些函数的性质及解决实际问题是第十三章的热点问题. 近几年来的新 高考试题可以看出第十三章内容有以下变化趋势: ① 导数是必考内容并且试题分数比重在逐年增加, 选择题, 填空题, 解答题都有可能出现, 分值介于12分—18分之间; ②选择题, 填空题主要考查第十三章的基本公式和基本方法的应用, 如求函数的导数, 切线 的斜率, 函数的单调区间, 极值, 最值; ③ 解答题一般为导数的应用, 主要考查利用导数判断函数的单调性, 在应用题中用导数求 函数的最大值和最小值. (一) 典型例题讲解: 例1. (1) 函数的图象过原点且它的导函数的图象 是如图所示的一条直线则的图象的顶点在A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限(2) 如果函数为常数在区间内单调递增并且的根都在区间内那么的范围是 已知函数与的图象都过点且在点处有相同的切线求实数的值设函数求的单调区间并指出在该区间上的单调性 例3.设a为实数,函数 求的极值. 当a在什么范围内取值时, 曲线轴仅有一个交点. 函数是减函数的区间为 B. C. D. 2. 函数已知在时取得极值则 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 在函数的图象上其切线的倾斜角小于的点中坐标为整数的点的个数是 A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 4. 函数的图象与直线相切则 A. B. C. D. 1 5. 已知函数m为常数图象上点A处的切线与直线 的夹角为则点A的横坐标为  A. 0 B. 1 C. 0或 D. 1或 已知为常数)在上有最大值是3那么在上的最小值是 A. B. C. D. 二. 填空题 7. 曲线在点处的切线与轴、直线所围成的三角形的面积为 曲线在点处的切线方程是曲线的所有切线中斜率最小的切线的方程是 函数的单调递减区间为 极大值为 极小值为 三. 解答题 11. 已知函数 求的单调递减区间若在区间上的最大值为20求它在该区间上的最小值 12. 已知若函数的一个极值点落在轴上求的值已知函数的图象过点P且在点M处的切线方程为. 求函数的解析式求函数的单调区间. 已知是函数的一个极值点其中求与的关系式求的单调区间当时函数的图象上任意一点的切线斜率恒大于3求的取值范围. 导数与函数1. 解:. 例2. 解: 由题意得: (2) 由(1)得 由得:或 的递增区间是; 的递减区间是. 例3. 解:, 若, 则, 当x变化时, 变化情况如下表: ∴的极大值是, 极小值是. 函数. 由此可知, 取足够大的正数时, 有, 取足够小的负数时有, 所以曲线y与x轴至少有一个交点, 结合的单调性可知: 当的极大值, 即时, 它的极小值也小于0, 因此曲线y与x轴仅有一个交点, 它在上. 当的极小值即时, 它的极大值也大于0, 因此曲线 与x轴仅有一个交点, 它在上. ∴当时, 曲线y与x轴仅有一个交点. 1 2 3 4 5 6 答案 D B D B C D 6.(提示: 二. 填空题 7. ; 8. ; 9. 10. 5 , 9. (提示: , 当时,的最小值为, 所以当时, 所求切线过点且斜率为, 所以切线方程为11.

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