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北京高考机械振动和机械波部分 【2010】17． 2009年北京高考 15．类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率。在类比过程中，既要找出共同之处，又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中不正确的是 A．机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用 B．机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象 C．机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播 D．机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波 0.1s到达最大位移处。在这段时间内传播了0.5m。则这列波（ D ） A．周期是0.2s B．波长是0.5m C．波速是2m/s D．经1.6s传播了8m 2007年北京高考 19．如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞，并粘接在一起，且摆动平面不变。已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，摆动的周期为T，a球质量是b球质量的5倍。碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。则碰撞后（ D ） A．摆动的周期为 B．摆动的周期为 C．摆球的最高点与最低点的高度差为 D．摆球的最高点与最低点的高度差为 2012年机械振动和机械波模拟题 2012朝阳一模 16．P、Q、M是某弹性绳上的三个质点，沿绳建立x坐标轴。一简谐横波正在沿x轴的正方向传播，振源的周期为0.4s。在t=0时刻的波形如图所示，则在t=0.2s时（ B ） A．质点P处于波谷 B．质点P处于平衡位置且向上运动 C．质点Q处于波峰 D．质点M处于平衡位置且向上运动 2012东城一模 18． A、B两列简谐横波均沿x轴正向传播，在某时刻的波形分别如图甲、乙所示，经过时间t（t小于A波的周期TA），这两列简谐横波的波形分别变为图丙、丁所示，则A、B两列波的波速vA、vB之比不可能是 A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．3∶1 A．振源的振动频率为0.25Hz B．t时刻质点a、b、c所受的回复力大小之比为2：1：3 C．从t时刻起若质点a比质点b先回到平衡位置，则波 沿x轴正方向传播 D．从t时刻起经过5.0s，质点a、b、c通过的路程均为75cm 2012年石景山一模 17．图a是一列简谐横波在t=2s时的波形图，图b是这列波中P点的振动图象，则该波的传播速度和传播方向是（ C ） A．v=25m/s，向x轴负方向传播 B．v=25m/s，向x轴正方向传播 C．v=50m/s，向x轴负方向传播 D．v=50m/s，向x轴正方向传播 2012年西城一模 17．如图所示为一列沿着x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图。已知这列波的波速v=5.0m/s。则（ D ） A．这列波的频率f=1.0Hz B．经过A一个周期，x=0.5m处的质点沿着x轴正方向 运动的距离为l.0m C． x=0．5m和x=lm处的质点可以同时到达波峰位置 D．在t=0.5s时刻，x=0.5m处的质点正在沿着y轴 负方向运动 2012年海淀一模 18．如图所示，在原点O处沿 x 轴正方向传播，波速 v＝400m/s。为了接收，在 x＝400m 处设有一接收器（图中未标出）。已知 t＝0 时，传播到 x＝40m 处，则下列说法中正确的是 （ D ） A. 波源振动的周期为 20s B. x＝40m 处的质点在 t＝0.5s 时位移最大 C. 接收器在 t＝1.0s 时才能接收到此波 D. 波源向 x 轴负方向移动，接收器接收到的波的频率将小于20Hz （东城二模）15．一摆长为l的单摆做简谐运动，从某时刻开始计时，经过t=，摆球具有负向最大加速度，下面四个图像分别记录了该单摆从计时时刻开始到的振动图像，其中正确的是( A ) （朝阳二模）19．如图所示，一底端有挡板的斜面体固定在水平面上，其表面光滑，倾角为θ。一个劲度系数为k的轻弹簧下端固定在挡板上，上端与物块A连接在一起，物块B紧挨着物块A静止在斜面上。某时刻将B迅速移开，A将在斜面上做简谐运动。已知物块A、B的质量分别为mA、mB，若取沿斜面向上为正方向，移开B的时刻为计时起点，则描述A相对其振动平衡位置的位移随时间变化的图线是( D ) A B C D （丰台一模）20．如图所示，长为s的光滑水平面左端为竖直墙壁，右端与半径为R光滑