子任务常用电容器的认知及使用课题.pptVIP

项目四：电子整机装配中常用元器件的使用 任务二：常用电容器的认知及使用 任务展示 任务目录 任务分解一 任务分解一 任务分解一 任务分解一 任务分解二 任务分解三 任务分解三 任务分解四 任务分解四 操作示范 知识拓展 任务小结 谢 谢！ Start! 1、教学工具：多媒体课件，MF-47型指针式万用 表一块（要求每个学生都有一块）等。 2、教学目标：通过对各种类型的电容器进行认识和测量，进而学习各种电容器指标的标注方法；使用万用表对各种电容器进行在线测量和离线测量，达到能判别电容器元件质量好坏的目的。特别是需要准备一些已经确认损坏的电容器，对这些已经损坏的电容器进行外观识别和指标测量。 任务目录 一 二 三 四 五 六 七 七、任务小结 五、操作示范 一、电容器类型的认知 三、电容器的标示方法 二、电容器的主 要参数 四、电容器的 检测方法 六、知识拓展 电容器按结构可分为固定电容器和可变电容器，可变电容器中又有半可变（微调）电容器和全可变电容器之分。电容器按材料介质可分为气体介质电容器、纸介电容器、有机薄膜电容器、瓷介电容器、云母电容器、玻璃釉电容器、电解电容器、钽电容器等。电容器还可分为有极性和无极性电容器。常见电容器的外型和图形符号如图1-4-2-1所示。根据国标GB2470—1995的规定，电容器的产品型号一般由4部分组成，各部