第八册美术概述.doc

??????????????????????????????1、? 植物写生? 课业类型：造型?表现? 【教学目标】 显性目标：?通过学习了解植物的种类和生长特点，学习用线表现植物特征及其前后关系，培养学生的观察能力、县造型能力和综合学习能力。 隐性目标?：通过学习活动，在观察、表现植物的过程中，感受植物的美，了解职务与人类的密切关系，培养学生热爱大自然的情感和可持续发展的意识。 【教学重点】了解植物的种类和生长特点，学习用线表现植物的方法。? 【教学难点】如何用线表现植物的前后关系和不同姿态。 【教学准备】植物、有关植物的图片、图画纸、彩笔等。 【教学过程】 一、组织教学?稳定情绪， 检查用具准备情况。?稳定情绪，做好上课准备。? 二、导入新课 提问：教室里摆的是什么植物？你喜欢它吗？为什么？ 三、探究式学习 （板书课题） 布置观察作业：这种植物的叶子又什么特点？每片叶子有区别吗？ 集体反馈。 提问：如何表现出植物的丰富变化呢？你欣赏了课本上的画家作品有什么感想？ （叶子因角度的不同产生了多样的变化，姿态各异……） 组织学生讨论教材上的学生作品。 师：欣赏课本上画家的作品，画家画出了叶子之间的遮挡关系，划出了叶子的多样变化。 提问： 1、书上的学生作业哪幅画的生动、精细？ 2、书上的学生作业那些是利用常用的笔画的，哪些是用刮画的形似表现的？ （学生观察、思考） 四、教师示范、学