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- 2017-05-13 发布于贵州
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《创新设计》高语文(新课标)第一轮复习【配套限时训练】:9 语言表达
训练9 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
(时间:60分钟 分值:83分)
(对应学生用书P371)1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
能朝抵抗力最大的路径走,是人的特点。________。________。________,________。________。________,________。
①一个人在少年时常是朝气勃勃,有志气,肯干,觉得世间无不可为之事,天大的困难也不放在眼里 ②少年时如果能努力,养成一种勇往直前百折不挠的精神,老而益壮,也还是可能的 ③人在能尽量发挥这特点时,就足见出他有蓬勃的生命力 ④一个人到了这时候,生命力就已经枯竭,虽是活着,也等于行尸走肉,不能有所作为了 ⑤到了年事渐长,受过了一些磨难,他就逐渐变得暮气沉沉,意懒心灰
⑥所以一个人如果想奋发有为,最好是趁少年血气方刚的时候 ⑦遇事都苟且因循,得过且过,不肯出一点力去奋斗
A.③②①⑤④⑦⑥ B.①②⑤⑦④③⑥
C.③①⑤⑦④⑥② D.①⑤④⑦⑥②③
解析 首句中有“是人的特点”,句③中说到“发挥这特点”,据此可知③应排在最前面;句①说“少年时”,句⑤说“到了年事渐长”,可判断⑤应排在①后;句⑦很明显句意是承句⑤而下的,因此排在句⑤之后。综上即可断定选C。
答案 C
2.下面语段中横线处的句子次序已经打乱,请按正确的顺序进行调整,使上下文连贯完整。
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