岳麓必修第三单元渐进的制度创新方案
教学重点 英国君主立宪制的概念。《权利法案》在君主立宪制形成过程中的作用。 【教学设计】1、什么是君主立宪制?英国的君主立宪制是怎么确立的? 2、《权利法案》的主要内容分析?它颁布的意义? 【设计思路】利用“查尔斯王子的烦恼”新闻报道,导入对君主立宪制的学习;通过对《权利法案》的解读,说明它在君主立宪制形成过程中的作用。学生分析材料达到增强思考力的目的。 教学难点 本课难点内阁制中君主、首相、责任内阁制之间的关系,英国代议制君主立宪制的特点。 1、【教学设计】3分钟的小组间交流,进行知识整合。3分钟表达来增强学生的表达力。 2、把英国君主立宪制的特点这个难点转化为另外一个问题“假如你是保守党卡梅伦你怎样成为首相?”与现实相结合,增强学生历史现代感 【设计思路】 通过制作“英国权力分布”示意图,来分析君主立宪制下各部门的关系,并据此分析现代英国君主立宪制的特点。教师下到小组中,关注学生知识的生成。 ①在知识与能力方面: 作为高一的学生,基础一般,认知水平有了初中 学习英国的基础,但只停留在表层。有一定的史料概括、辩证分析的能力,但仍须培养。思考力:把握基本民主观念;表达力:当堂讨论,表达。执行力:复习作业 ②在学习方法方面: 双层次问题式导学案:预习整体感知,上课穿线索解决重难点答疑。小组学习,黑板展示成果。教师深入小组,关注知识生成过程。 ③在情感态度价值
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