工程教育认证标准教案.docVIP

工程教育认证标准 （说 明 1 1．通用标准 1 1.1 学生 1 1.2 培养目标 2 1.3 毕业要求 2 1.4 持续改进 3 1.5 课程体系 3 1.6 师资队伍 4 1.7 支持条件 4 2．专业补充标准 5 机械类专业 5 计算机科学与技术专业 8 化工与制药类专业 11 水利类专业 14 环境工程专业 18 安全工程专业 21 电子信息与电气工程类专业 24 交通运输类专业 26 地矿类专业 29 采矿工程专业 29 矿物加工工程专业 31 食品科学与工程专业 34 材料类专业 36 测控技术与仪器专业 39 测绘工程专业 42 土木类专业 45 工程教育认证标准 （2012年7月修订） 说 明 1. 本标准适用于普通高等学校工程教育认证。 2. 本标准由通用标准和专业补充标准组成。 申请认证的专业应当提供足够的材料证明该专业符合本标准要求。 本标准在使用到以下术语时，它们的基本涵义是：： （1）培养目标：培养目标是对该专业毕业生在毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。培养目标要适应社会经济发展。 （2）毕业要求：毕业要求是对学生毕业时所应该掌握的知识和能力的具体描述，包括学生通过本专业学习所掌握的技能、知识和能力。 （3）评估：评估是指确定，收集和准备所需资料和数据的过程，以便对毕业要求和培养目标是否达成进行评价。有效的评估需要恰当使用直接的、