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- 2017-05-13 发布于河北
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九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气课件 (新版)新人教版
* 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 化学九年级上册 一、用高锰酸钾制氧气的研究 1.实验原理: 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 2.实验装置:固体加热装置。 3.收集方法:向上排空气法或排水法 (为什么?) 4.如何检查气体发生装置的气密性? (一)实验设计 (二)实验步骤 1.检查装置的气密性;(组装仪器的顺序是怎样的?) 2.装入药品,固定在铁架上; 3.加热; 4.收集气体; 5.把导管从水槽中拿出; 6.停止加热。 一查、二装、三燃、四收、五撤导管、六灭灯 (三)注意事项 1.为什么有气泡昌出时说明气密性良好? 2.为什么瓶口放一团棉花? 3.为什么试管口向下略微倾斜? 4.加热前为什么要先预热? 5.为什么刚开始时不能收集氧气。要到什么时候收集时才最合理? 6.为什么要先移导管后再停止加热? (四)收集方法: 向上排空气法、排水法。 (五)集气瓶验满的方法: 带火星的小木条复燃。 (六)氧气性质的探究: (七)氧气的工业制法: 使液化空气蒸发。氮气先从液态空气中蒸发出来,(沸点低)剩余的主要为氧气。 二、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的探究 (1)在试管中加入5 mL 5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,木条是否复燃? (2)对(1)微微加热有什么现象发生? (3)将纯净的二氧化锰放入试
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