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- 2017-05-13 发布于河北
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九年级数学上册 2.6 应用一元二次方程课件 (新版)北师大版
* 第一环节 课前准备----构建知识结构 ㈠ 问题情境--- —元二次方程 ㈢本章的难点:应用一元二次方程解决实际问题的方法. ㈡本章的重点:一元二次方程的解法和应用. 1、定义: 2、解法: 3、应用 : ⑴ 直接开平方法 ⑵ 配方法 ⑶ 公式法 ax2+bx+c=0 (a≠0,b2-4ac≥0)的解为: ⑷ 分解因式法 可化为ax2+bx+c=0(a≠0)的整式方程 其关键是能根据题意找出等量关系. 列方程解应用题的基本步骤: ①理解问题 ②制订计划 ③执行计划 ④回顾 ---找等量关系 ---设元 ------列 ------解 ------检 ------答 ------分析题意 【例1】如图,某海军基地位于A处,在其正南方向200海里处有一重要目标B,在B的正东方向200海里处有一重要目标C.小岛D位于AC的中点,岛上有一补给码头;小岛F位于BC上且恰好处于小岛D的正南方向.一艘军舰从A出发,经B到C匀速巡航,一艘补给船同时从D出发,沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰. 已知军舰的速度是补给船的2倍,军舰在由B到C的途中与补给船相遇于E处,那么相遇时补给船航行了多少海里?(结果精确到0.1海里,其中 ) ∵AD=CD BF=CF 解:连接DF, ∴DF是△ABC的中位线 ∵DF//AB且DF= AB ∵AB┴BC
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