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思修第四要点解析
2006年3月4日,胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立 “八荣八耻”的社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣以危害祖国为耻 以服务人民为荣以背离人民为耻 以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣以损人利己为耻 以诚实守信为荣以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻 (一)如何树立和践行社会主义荣辱观 牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同爱国主义、集体主义、社会主义紧密结合起来。 牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。 牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。 牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来 牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同依法治国与以德治国紧密结合起来。 牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同推进公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。 (二)社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求 (三)践行社会主义荣辱观 周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已; 钱学森,中国导弹之父,美国说他能第三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。 (四)社会主义荣辱观提出的重大意义 是塑造社会主义公民的精神指导 为塑造具有崇高道德修养的社会主义公民和促进良好社会风气的形成和发展指明了方向。 是建设和谐社会的内在要求 是培养社会主义一代新人的战略举措 1.道德的本质、功能和作用是什么? 2.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德的基本原则? 3.中华民族的优良道德传统表现在那些方面?弘扬这些道德传统对大学生成长成才有什么重要意义? 4. 联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。 5. 怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求? 6. 谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。 思考题 方法四: 选举一个分粥委员会和一个监督委员会,形成监督和制约。 结果:公平基本上做到了,可是由于监督委员会常提出多种议案,分粥委员会有据理力争,等分粥完毕时,粥早就凉了。 方法五: 每个人轮流值日分粥,但是分粥的那个人要最后一个领粥。 结果:令人惊奇的是,在这个制度下,7只碗里每次的粥都一样多,就象用科学仪器量过一样。 提示 在文化传统上,中国人似乎倾向于采用第3种方式,中国人相信德性的力量;西方人则倡导第5种分粥方法。西方人相信,每个人都是自私的,只有制度才可以体现公正。 中西方传统道德比较 中国 中国人重整体 中国人重义 中国人重协调 中国人重内省 西方 西方人重个体 西方人重利 西方人重进取 西方人重外律 ? 第三节 践行和弘扬社会主义道德 社会主义道德建设与社会主义市场经济 为人民服务是社会主义道德建设的核心 集体主义是社会主义道德建设的原则 社会主义道德 ◆社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物,是对中国古代优良道德传统的传承与升华,是中国革命道德传统的直接继承和发展。 ◆中国革命道德传统是指1919年五四运动以来,中国共产党人、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革中所形成的革命气概、精神品质和道德情操。 一、社会主义道德建设与社会主义市场经济 ●发展社会主义市场经济必须加强社会主义道德建设。 ●切实把握社会主义市场经济对道德建设提出的新要求。 二、为人民服务是社会主义道德建设的核心 道德建设的核心,即道德建设的灵魂。 道德建设核心的问题,实质上是“为什 么人服务”的问题。 1、为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求; 2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求; 3、为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛要求的统一。 总之,为人民服务作为社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。 集体主义的内涵 强调集体利益和个人利益的辩证统一。 强调集体利益高于个人利益。 强调重视和保障个人的正当利益。 1 2 3 社会主义集体主义的道德要求 无私奉献 一心为公 先公后私 先人后己 公私兼顾 不损公肥私 最高层次,是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标 具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标 对公民最
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