成都七中理科综合半期试题及参考答案简介.doc

成都七中2015~2016学年度上期2013级半期考试卷 综合能力测试 化学命题人：高三化学备课组 生物命题人：黄莉华 审题人：文 宗 本试卷第卷（选择题）第卷（非选择题 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16 S—32 Fe—56 第Ⅰ卷（选择题共分） 一、选择题（本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1下列关于生物的有关描述，正确的是 A.蓝藻含有叶绿素和类胡萝卜素及有关酶，故能进行光合作用 B.细菌中的DNA中无游离的磷酸基团 C.利用纤维素酶和果胶酶去除细菌的细胞壁 D.细菌、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等 2细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是 A与凋亡相关的基因是机体固有的，在个体生长发育过程中发挥重要作用 B细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关 C吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关 D图示该过程只发生在胚胎发育过程中 3医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。图中①～⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，a～c表示遗传信息的传递过程。下列说法不准确的是 A①表示促进细菌细胞壁的形成 ④表示抑制细菌DNA的转录 Cc过程中，mRNA部分碱基序列不能编码 氨基酸 D将N个细菌的F用32P标记，放在31P的 培养液中连续分裂m次，含31P标记的细菌有N·2m个 4下列有关生态内容的叙述中，错误的是 A当种群数量为时，种群出生率与死亡率相等 B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率 D果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度 5生物体都有遗传变异的特性，有利变异更容易在竞争中获胜，下列说法正确的是 A自然选择决定了生物变异和进化的方向，进化导致生物多样性形成 B繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料 C癌症的发生是多个基因突变累积的结果 D基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生 6下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是 A采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制 B遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上 C鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径 D用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 7化学与人类生产、生活密切相关，下列有关说法正确的是 A工业上用惰性电极电解熔融的MgO可制得Mg B为加快漂白精的漂白速率，使用时可滴加几滴醋酸 C草木灰可与铵态氮肥混合施用 D氢氧化铝、氢氧化钠、碳酸钠都是常见的胃酸中和剂 8设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的 A.标准状况下，2.24L Cl2与过量稀NaOH溶液反应，转移的电子总数为0.1NA B电解饱和食盐水，当阴极产生2.24L H2时，转移的电子数为0.2NA C常温下，1.0L pH=13的NaOH溶液中，由水电离的OH－离子数目为0.1NA D将100mL0.1mol·L－1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3胶粒0.01NA 9常温下，在下列指定条件的各溶液中，一定能大量共存的离子组是 A中性溶液中：K+、Fe3+、ClO－、SO42－ BpH7的溶液中：Na+、Ba2+、Br－、Cl－ C加入金属镁能产生H2的溶液中：Na+、Fe2+、SO42－、NO3－ Dc(H+)/c(OH－)=10－的溶液中：K+、NH4+、HCO3－、NO3－ 10下列解释事实的化学方程式或离子方程式不正确的是 A向AgCl悬浊液中加入KI溶液：AgCl(s) + I－(aq) AgI(s) + Cl－(aq) 明矾净水：Al3+ + 3H2OAl(OH)3 + 3H+ C.90℃时，测得纯水中Kw=3.8×－：H2O(l)H+(aq) + OH－(aq) D.用热的纯碱溶液可以清洗油污：CO32－ + H2OHCO3－ + OH－ 11已知K2Cr2O7溶液中存在如下平衡：Cr2O72－(橙色)+H2O2H+ + 2CrO42－(黄色)。 ①向2mL 0.1mol·L－1 K2Cr2O7溶液中滴入3滴6mol·L－1 NaOH溶液，溶液由橙色变为黄色；向所得溶液中再滴入5滴浓H2SO4，溶液由黄色变为橙色； ②向酸化K2Cr2O7溶液中滴入适量Na