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- 2017-05-13 发布于河北
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必修三 第三单元 课时2
课时2 我们的民族精神
A组
1.在后来居上的例子中,美国追赶英国,靠的是鼓励自由竞争、全球扩张、崇尚英雄主义的所谓“美国精神”;日本追赶美国,提出了“国土有限,文化无涯”的口号;韩国追赶日本,靠的是“无穷花精神”(无穷花的花期虽然短,但它开放就开放得轰轰烈烈)。从文化生活看,这启示我们要实现中华民族的伟大复兴,必须( )
A.坚持以经济建设为中心
B.坚持和完善人民代表大会制度
C.对传统文化要“取其精华、去其糟粕”
D.大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神
解析 本题考查学生解读信息的能力和辨析能力。题干要求“从文化生活”角度分析,A、B分别从经济、政治角度谈,不符合题干要求;C虽然是从文化生活方面分析,但说的是我们对待传统文化应持的态度,也应排除;材料的指向是我国要赶超其他国家,实现中华民族的伟大复兴,必须大力弘扬和培育伟大的中华民族精神,故D项正确。
答案 D
2.新版《中小学生守则(征求意见稿)》,将旧版中“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”改为“爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史”。这样修改的依据是( )
①爱国主义是民族精神的核心 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的 ③教育是传承文化的能动性活动 ④爱国与爱社会主义本质上是一致的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
解析 本题考查培育爱国主义精神、教育在文化传
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