我的目标我奋斗—详细分析.ppt

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我的目标我奋斗—详细分析

八年级主题班会 我的目标,我奋斗! 前 言 同学们,开学到现在不觉中已过去了两个多月。初中的学习生涯月即将过半。在这期间你们经历了各种考试,各种活动。通过这些,你们是否真正感受到了初中学习的压力以及竞争的激烈?你们是否明确了自己的学习目标、成长目标,并为之努力奋斗? 自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十四五岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。 第一部分 目标的力量 同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。 听听别人都做过什么 曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。 第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:大概走了一半的路程。于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:快到了!大家又振作起来加快了步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。 说说你的想法和感受 我们希望是哪一组的成员? 谈谈你的理由。 我们现在像哪一组的成员? 谈谈你的想法和计划。 我们应当达成共识 当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。 启示 调查显示 哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查 调查的对象:智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生 人数 目标情况 25年后 27% 没有目标 常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界 60% 目标模糊 安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层 10% 有清晰但比较短期目标 短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层 3% 有清晰而长远的目标 几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英 现场调查 你有自己的奋斗目标吗? 如果你不知道自己要驶向哪个码头, 那么任何风对你来说都不会是顺风。 第二部分 目标的制定 同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标,这点也是非常重要的。 首先,想象自己五年后的样子,画在彩色纸上。 然后,写上你在干什么。 最后,别忘了签上你的大名。 时光穿梭 故事分享——五年后 一个对音乐非常执着的人,不知道下一步该怎么走。 朋友问他:“想像一下你五年后在做什么? 他沉思后回答:我希望能有一张很受欢迎的唱片在市场上发行 。 朋友说:“既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。” “如果第五年,你要有一张唱片在市场上发行,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。” “那么你的第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听对不对?那么你的第二年,一定要有很棒的作品开始录音了。” “那么你的第一年,就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲,排练就位准备好。” “那么你的第六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选。那么你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。” “那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。” “好了,我们现在不就已经知道你下个星期一要做什么了吗?” 第五年 有一张很受欢迎的唱片在市场上发行 第四年 要跟一家唱片公司签上合约 第三年 要有一个完整的作品,给很多的唱片公司 第二年 要有很棒的作品开始录音 第一年 要把你所有要准备录音的作品全部编曲,排练就位准备好 第六个月 要把那些没有完成的作品修饰好 第一个月 要把目前这几首曲子完工 第一个礼拜 先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工

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