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- 2017-05-13 发布于天津
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2013仝志贤薄改项目远程多媒体设备验收方法简介-许昌教育网.ppt
农村义务教育薄弱学校改造计划学校仪器设备接收验收有关要求 2013年7月 · 许昌 概要 ■农村义务教育薄弱学校改造计划简介 ■项目学校在项目组织实施中的作用 ■学校仪器设备的管理 ■学校实验室账册的管理 一、农村义务教育薄弱学校改造计划简介 1.意义和背景 2.目标和任务 3.具体建设内容 图书、教学实验仪器设备、多媒体远程教学设备、农村学校食堂及宿舍等附属设施建设、县镇学校扩容改造 4.组织实施 二、项目学校在项目组织实施中的作用 (一)仪器设备接收准备 (二)仪器设备的接收验收 (一)仪器设备接收准备 《河南省教育技术装备管理中心关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划装备类项目管理工作的通知》(教装备字[2011]36号)要求:学校要提前做好货物接收准备,做到场地、水电、防盗设施到位;明确专人负责,及时对货物品种、数量、规格等进行点验、接收。 1. 场地准备 教室(安装多媒体设备) 一要提前规划。 二要安排好所需的电源、防火、防盗、防潮、防尘等设施。 实验室 使用面积尽可能达到教育部《中小学理科实验室装备规范》的要求。使用面积:初中生均不小于1.80 ㎡,建设标准要求大于93 ㎡;小学生均不小于1.58 ㎡,建设标准要求大于80 ㎡ 。
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