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- 2017-05-13 发布于辽宁
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高中学校人生规划研究性学习指导手册 工作手册
钢 院 附 中
人
生
规
划
研究性学习指导手册
课题名称
指导教师
小组组长
小组成员
亲爱的各位同学:
,促进学生的健康和均衡发展,高起点搭建学生一生发展的平台,使每一个学生步入高中后,达到一个新的境界,树立科学的世界观、人生观和价值观,规范自己的行为,规划设计自己一生发展的蓝图,确定自己发展的方向和途径,展望自己的发展趋势,给自己的发展理性定位,把自己引领到一个大境界,视野开阔,高屋建瓴。养成良好的行为习惯,提高学习效率,自觉主动的学习、发展、进取、成长,以满腔的热情、坚定的意志、勇往直前的决心和强大的精神动力,不畏艰难困苦,百折不挠,充分挖掘和发挥自己的潜能,创造出超乎平常的业绩,达到自己的奋斗目标,卓越非凡,走向崇高。创造有价值、有意义的人生,成为一名对国家、对社会有用的高素质的人才。学校实施规划人生工程,让每个学生步入高中后设计制订《规划人生方案》。,帮助学生更加理性地认识自己,正确认识自我和把握未来,并初步学会对自己
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