整周低频电路课程设计(教案)分析.ppt

南京信息学院 宋宁美 安全教育及实验室规定 安全教育 知识固然重要,生命更加可贵! 安全牢记心中,你我皆有责任! 1.空气开关未经允许,不得私自打开.开电源前首先要检查好自己的设备是否连接正确,无误后经允许方可打开空气开关.如果使用中出现问题,最后一排的同学要第一时间关闭空气开关. 安全教育及实验室规定 实验室规定 1.按学号入座 2.上课时不得玩游戏和手机,如被发现,一律重修. 3.课堂上不得肆意乱跑,动手制作时可以互相交流,但不能站立、扎堆聊天、推推搡搡等,发现后严肃处理. 安全教育及实验室规定 4.注意保持卫生,不得丢弃垃圾于教室内.下课后班长安排4位同学留下打扫教室卫生. 5.下课前记得填写仪器使用记录本. 6.注意上下课时间,不得迟到、早退. 课程简介 简单介绍 通过本课程的学习,将理论知识应用于实际制作,掌握一定的动手操作能力. 课程目标 巩固模拟电子线路的理论知识;熟悉电子线路的设计过程和基本方法;掌握电子产品的装配、调试和性能指标测试技能. 熟悉常见电子元器件的基本知识,熟练运用仪器设备,完成电路性能指标的测试 提高同学们独立分析问题和解决问题的能力,培养良好的团队意识. 二、设计指标： 1、输出电压：UO=± 15V； 2、最大输出电流：Iomax=1A 3、输出纹波（峰峰值）小于6mV（