《AutoCA工程绘图与实训》教学大纲.docVIP

教学大纲栏 作者：李绍飞 《AutoCAD工程绘图与实训》课程教学大纲 第一部分 课程教学基本要求 一、课程教学的、课程教学的、课程教学要求层次 本课程按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次对学生的学习进行要求： 1、了解：要求对有关教学内容有一般的了解。 2、理解：要求熟悉有关内容的基本概念、基本理论、基本方法，并能在理解的基础上对相关问题进行分析和判断，得出正确结论。 3、掌握：对今后实际工作中经常应用或作为后续教学基础的重要内容，除深入理解外，还应能够对所学知识进行实际应用，解决实际问题。 5学分，课内90学时 学习和掌握AutoCAD 2009 中文版的启动与退出。 了解AutoCAD2009软件发展过程和趋势，了解工作界面，掌握基本文件的操作方法和工程图的样板图设置等操作过程。 三、 学习和掌握用户界面。 四、 学习和掌握基本操作、文件操作。 五、 学习和掌握坐标系。 六、 学习和掌握模型空间和布局空间。 七、 学习和掌握图层设置、绘图辅助功能设置和参数设置。。 八、 学习和掌握视图的缩放和移动功能。 九、 实例练习。绘制A3图纸、绘制游泳池。 本章重点和难点： 坐标系、模型空间和布局空间、图层设置、绘图辅助功能设置和参数设置。 第二章 基本绘图 教学目的和要求： 学习和掌握直线、多线、构造线的绘制。 学习和掌握圆、圆弧、椭圆和圆环的绘制。 学习和